Zobrazeno 1 - 2
of 2
pro vyhledávání: '"M. Àngels Ollé"'
Autor:
M. Àngels Ollé
Publikováno v:
Comunicació Educativa: revista d’ensenyament de les comarques meridionals de Catalunya; Núm. 20 (2007); p. 36-38
Comunicació Educativa: revista d’ensenyament de les comarques meridionals de Catalunya; Núm. 20 (2007); 36-38
oai:raco.cat:article/319515
Repositori Institucional de la Universitat Rovira i Virgili
Universitat Rovira i virgili (URV)
Comunicació Educativa: revista d’ensenyament de les comarques meridionals de Catalunya; Núm. 20 (2007); 36-38
oai:raco.cat:article/319515
Repositori Institucional de la Universitat Rovira i Virgili
Universitat Rovira i virgili (URV)
Els reculls de contes d’arreu del món han anat proliferat, amb una tria de narracions de diverses cultures amb l’objectiu d’ajudar en la construcció de valors de convivència, com pot ser la interculturalitat. S’espera d’aquests contes qu
Publikováno v:
Comunicació Educativa: revista d’ensenyament de les comarques meridionals de Catalunya; Núm. 20 (2007); 4-12
oai:raco.cat:article/319509
Repositori Institucional de la Universitat Rovira i Virgili
Universitat Rovira i virgili (URV)
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
RIUVic. Repositorio Institucional de la Universidad de Vic
Comunicació Educativa: revista d’ensenyament de les comarques meridionals de Catalunya; Núm. 20 (2007); p. 4-12
oai:raco.cat:article/319509
Repositori Institucional de la Universitat Rovira i Virgili
Universitat Rovira i virgili (URV)
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
RIUVic. Repositorio Institucional de la Universidad de Vic
Comunicació Educativa: revista d’ensenyament de les comarques meridionals de Catalunya; Núm. 20 (2007); p. 4-12
La fotografia pot i ha d’ajudar a incorporar-se a una pràctica reflexiva. I per què la fotografia? Doncs perquè és un material que a cada casa hi és present i pot entrar a l’escola de la mà dels alumnes; perquè pot servir per a fixar l’i
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::dd3a138ec525f73317e158d12e47f1cb
http://hdl.handle.net/20.500.11797/RP1575
http://hdl.handle.net/20.500.11797/RP1575