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pro vyhledávání: '"M.ª del Rosario Mendoza Carretero"'
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Educar (2023)
Esta investigación pretende indagar acerca del nivel de ecoalfabetización social del profesorado de Educación Secundaria Obligatoria desde el enfoque del desarrollo sostenible, además de conocer cómo lo incardina en su práctica educativa para e
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https://doaj.org/article/e32cbf0863434cdc8b59dfabc22ed475
