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Autor:
Teresa Terrón-Caro, Teresa Rebolledo Gámez, M.ª del Rocío Rodríguez Casado, Macarena Esteban Ibáñez
Publikováno v:
Educatio Siglo XXI, Vol 33, Iss 2 Julio (2015)
En España, la atención a la diversidad cultural constituye uno de los retos socioeducativos al que la escuela se enfrenta. La presencia del alumnado de origen extranjero, entre otras causas, ha evidenciado que se hacen necesarias medidas de actuaci
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/970c96acbe164454988fb8d5c5d4f627
Autor:
M.ª del Rocío Rodríguez Casado, Macarena Esteban Ibáñez, Teresa Rebolledo Gámez, Teresa Terrón-Caro
Publikováno v:
Educatio Siglo XXI, Vol 33, Iss 2 Julio (2015)
En España, la atención a la diversidad cultural constituye uno de los retos socioeducativos al que la escuela se enfrenta. La presencia del alumnado de origen extranjero, entre otras causas, ha evidenciado que se hacen necesarias medidas de actuaci
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::bc91c35a7885e89e405da4e1a69e1dd1
https://revistas.um.es/educatio/article/view/233181
https://revistas.um.es/educatio/article/view/233181