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Autor:
Júlio César Castilho Razera
Publikováno v:
Revista Diálogo Educacional, Vol 9, Iss 28, Pp 689-694 (2009)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5a729b83d8ef4d3c911b9b5cdd7e6372
Autor:
Chávez, Raúl Bueno
Publikováno v:
Hispamérica, 1982 Aug 01. 11(32), 35-47.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/20541981
Autor:
Ismael E. Pitarch
Publikováno v:
Revista de Llengua i Dret - Journal of Language and Law, Vol 0, Iss 51 (2009)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4dbc290064d644ed8713895ea25b65d0
Autor:
Alturo i Perucho, Jesús
Publikováno v:
Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Text llegit al monestir de Gerri el 10 d'agost de 2014
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::5c64264b5fe8f9f23116f9f73153973d
http://hdl.handle.net/2072/410341
http://hdl.handle.net/2072/410341
Autor:
Lluís Jou i Mirabent
Publikováno v:
Revista de Llengua i Dret - Journal of Language and Law, Vol 0, Iss 48 (2007)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7f5424e4558a474397be2024bafba783
Publikováno v:
Revista Catalana de Pedagogia, Vol 3 (2005)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/069e737c9ad64db391600e99d896810f
Publikováno v:
Digital.CSIC. Repositorio Institucional del CSIC
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2 Pags., References. Ver además: http://hdl.handle.net/10261/10364
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0371be08aa4dc5213c69a59217b01349
http://hdl.handle.net/10261/72123
http://hdl.handle.net/10261/72123
Publikováno v:
Teoría de la Educación: Revista Interuniversitaria, Vol 35, Iss 2, Pp 157-174 (2023)
Este artículo estudia un aspecto del proceso de adquisición de las primeras conductas morales por parte de niños y niñas de entre dos y tres años en el contexto de la escuela infantil: los encuentros morales entre iguales y la regulación que a
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1d6eb7e7351042e2ac1c0d608b53cfa5