Zobrazeno 1 - 10
of 15
pro vyhledávání: '"M Caga-Anan"'
Autor:
A Hartley, M Greene, M Caga-Anan, S Owen, M Mullin, C Pericleous, C Scott, J Mason, D O Haskard, R Khamis
Publikováno v:
European Heart Journal. 43
Introduction Oxidative modification of low-density lipoprotein (LDL), for example by malondialdehyde (MDA) adduction with subsequent uptake by macrophages to form foam cells and later the plaque necrotic core, is a key initiating event in atherogenes
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::83cf2c87178ab38572478ba7f888bb5d
https://doi.org/10.1093/eurheartj/ehac544.3040
https://doi.org/10.1093/eurheartj/ehac544.3040
Autor:
A Hartley, S Owen, M Caga-Anan, J Afoke, J Shalhoub, K Hassen, J Mason, D O Haskard, R Khamis
Publikováno v:
European Heart Journal. 43
Introduction The preclinical study of atherosclerosis has been traditionally centred around the use of small animal models, translating to large animal models prior to first-in-man studies. We propose to disrupt this paradigm by designing an ex vivo
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::082becebf1b93e55162ef97571fa1004
https://doi.org/10.1093/eurheartj/ehac544.3041
https://doi.org/10.1093/eurheartj/ehac544.3041
Publikováno v:
Far East Journal of Applied Mathematics. 109:67-79
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::acb39c8cfbd4737a5981c34ce0294085
https://doi.org/10.17654/am109010067
https://doi.org/10.17654/am109010067
Publikováno v:
Liceo Journal of Higher Education Research. 11
When we want to apply the general linear model to a set of data, we have various methods to choose from to estimate the model parameters. The most popular one is the method of least-squares. This method, however, has weaknesses. Alternative regressio
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::420f220bfccc834beb333e235d48c0fd
https://doi.org/10.7828/ljher.v11i1.894
https://doi.org/10.7828/ljher.v11i1.894
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.