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pro vyhledávání: '"Múltiples Inteligencias"'
Publikováno v:
Psicología desde el Caribe, Volume: 37, Issue: 1, Pages: 18-39, Published: 08 MAY 2021
Resumen Este artículo tuvo como objetivo validar una escala de habilidades de múltiples inteligencias para jóvenes. Participaron 1501 estudiantes con edades entre 16 y 24 años de una universidad estatal del Caribe colombiano. La escala se compone
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______618::7eb8e593b711b726d0da1775527d5dd7
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0123-417X2020000100018&lng=en&tlng=en
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Autor:
Alda, Lucía Silveira
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFPEL
Universidade Federal de Pelotas (UFPEL)
instacron:UFPEL
Universidade Federal de Pelotas (UFPEL)
instacron:UFPEL
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Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::56b226b2d35749531850d5120c65bc4d
http://guaiaca.ufpel.edu.br:8080/handle/prefix/4269
http://guaiaca.ufpel.edu.br:8080/handle/prefix/4269
Autor:
Astiz Goñi, Ainhoa
Publikováno v:
Academica-e. Repositorio Institucional de la Universidad Pública de Navarra
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En este Trabajo de Fin de Grado se aborda la Teoría de las Inteligencias Múltiples de Howard Garnder, no solo a nivel teórico, sino que se desarrollará la influencia de dicha teoría en la estructuración y organización de una Escuela Infantil:
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::74e73085c2a76b7d6b62e604b7ed4782
https://hdl.handle.net/2454/24671
https://hdl.handle.net/2454/24671
Autor:
María Amarís Macías
Publikováno v:
Psicología desde el Caribe, Iss 10, Pp 27-38 (2002)
Este trabajo tiene como objetivo plantear un análisis reflexivo acerca de «Las múltiples inteligencias», expuesta por el psicólogo y neurólogo Howard Gardner. Esta propuesta rompe el paradigma tradicional de inteligencia como única y general y
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::1c44cceb8da42feb7e0e78e69e8f70d4
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=21301003
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=21301003
Autor:
Gómez Muñiz, Silvia
Publikováno v:
RUO. Repositorio Institucional de la Universidad de Oviedo
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Teorización acerca de la posibilidad de integrar la Teoría de las Inteligencias Múltiples dentro de un aula en la que se emplee metodología AICLE.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::6df06041db00c00b22cb6f0076374316
http://hdl.handle.net/10651/19279
http://hdl.handle.net/10651/19279
Autor:
Rojas Soto, Edgar Hernando, Sáenz Losada, María Luz, Madiedo Clavijo, Crisstina Nohora, Moreno Angarita, Marisol, Barrera Perdomo, María del Pilar, Fernández Moreno, Aleida, Soto Sánchez, Hugo Alfredo, Parra Pineda, Mario Orlando, Sánchez Angarita, Jacinto, Pinilla Roa, Análida Elizabeth, Urrea, María Victoria, Vera Silva, Leonor
Se busca que la lectura profunda y crítica de estos temas pedagógicos conduzca al lector a comprender los fundamentos de la pedagogía moderna, la cual propone la docencia universitaria ligada a la producción de conocimiento científico, dejando d
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1326::d977c0eb1156987cf78f4a664aa1a248
https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/53448
https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/53448