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O OBJETIVO DESTE TRABALHO FOI DISCUTIR O POTENCIAL INVESTIGATIVO DE UMA SEQUÊNCIA DE ENSINO SOBRE O TEMA ÓRGÃOS DOS SENTIDOS E A CONTRIBUIÇÃO DO USO DOS RECURSOS SEMIÓTICOS UTILIZADOS NAS ATIVIDADES. PARA TAL, UMA SEQUÊNCIA DE ENSINO DE SETE A
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ad3f1c9289ec03b735f47699c2bdd0ec
https://doi.org/10.46943/viii.enebio.2021.01.540
https://doi.org/10.46943/viii.enebio.2021.01.540
Autor:
Mônica dos Santos Cruz
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFMG
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
Esta pesquisa teve como objetivo geral discutir o potencial de uma sequência de ensino investigativa sobre o tema Órgãos dos Sentidos e a contribuição do uso de recursos semióticos para o seu desenvolvimento. As questões norteadoras foram: a s
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::f55d52ae65ef8b52d3526ac832d7f4d5
https://orcid.org/0000-0002-1812-5202
https://orcid.org/0000-0002-1812-5202
Publikováno v:
Pedagogia em Foco. 13:130
O presente trabalho trata da utilização de recursos pedagógicos lúdicos na prática diária do ensino de Ciências e Biologia para alunos do nível básico de ensino. A proposta consiste em uma atividade no formato de um jogo de trilha intitulado