(RE) INVENCIONES CURRICULARES Y DIARIAS: LA DIVERSIDAD PUESTA EN PRÁCTICA

Autor: Ana Lúcia da Silva Raia, Cláudia Gomes Cruz, Maria Alice Garcia de Mattos, Mônica da Silva Gomes

Publikováno v: Revista de Estudos em Educação e Diversidade, Vol 1, Iss 2 (2020)
Revista de Estudos em Educação e Diversidade-REED; v. 1 n. 2 (2020): out./dez.; 95-110

O presente artigo tem como objetivo destacar a relevância de personalidades negras adentrarem o currículo escolar a fim de diversificá-lo tendo em vista que a maioria de personalidades e autores propagados cânones é composta por sujeitos não ne

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7ea4b6e8b275940e73f811f4f3a5f17a
https://doi.org/10.22481/reed.v1i2.7639

Dossiê Africanidades e Afro-Brasilidades: estudos literários e linguísticos

Autor: Alessandra Monteiro da Silva, Priscila Finger do Prado, Amarildo Bertasso, Claudemir Souza, Marilia Ferreira Rodrigues, Paulo Anós Té, Maria Aparecida Loures de Araújo Barros, Aline Estêfane de Lima Silva, Ronaldo Amaral, Cláudia Gomes Cruz, Ana Lorena Santos Santana, Eliane Costa Ferreira, Luís Carlos de Souza Ferreira, Ana Lúcia da Silva Raia, Jamile Oliveira Almeida, Renata Kelli Modesto Fernandes, Jaiane Rafaela Lima Silva Medeiros, Alexandre Soares de Sousa, Nagila Kelli Prado Sana Utinói, Aparecida Negri Isquerdo, Rosilene Barbosa da Silva, Silvio Ruiz Paradiso, Tatiana Freitas Ribeiro Alcântara, Mônica da Silva Gomes, Paulo Rafael Alves Silva, Maklina Santos Almeida, Mirela Coutinho Sagramento, Helder Felix Sousa Júnior, Silvia Jussara Barbosa dos Santos Domingos, Marcos Paulo de Araújo Barros, Maria Alice Garcia de Mattos, Vânia Alves Beneveli

Publikováno v: Revista África e Africanidades. 13:1-308

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https://doi.org/10.46696/issn1983-2354.raa.2020v13n36.dossielit1-319