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pro vyhledávání: '"Mônica Villela Gouvêa"'
Autor:
Ivia Maksud, Jorginete de Jesus Damião, Mónica Franch-Gutiérrez, Fatima Rocha, Sandra Lúcia Filgueiras, Mônica Villela Gouvêa, Eduardo Melo
Publikováno v:
Saúde em Debate, Vol 46, Iss spe7, Pp 5-11 (2023)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8610101ffe8b4a809cbaceeab042487c
Autor:
Karollyne Sousa dos Santos, Thainá Queiróz Nascimento, Maria Victória da Silva Bastos, Mônica Villela Gouvêa, Deison Alencar Lucietto, Andréa Neiva da Silva
Publikováno v:
Revista Docência do Ensino Superior, Vol 12 (2022)
Este estudo tem por objetivo avaliar a percepção de estudantes a respeito do ambiente de ensino de um curso de Odontologia de uma universidade pública do estado do Rio de Janeiro. Foram coletados dados sociodemográficos de 233 estudantes matricul
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9c8c414bc4894879a73730125d2e9f73
Autor:
Mônica Villela Gouvêa, Elisete Casotti
Publikováno v:
Saúde em Debate, Vol 43, Iss spe6, Pp 59-69 (2020)
RESUMO O Curso de Aperfeiçoamento em Gerência de Unidades Básicas de Saúde, Gestão da Clínica e do Cuidado é oferecido no contexto de qualificação da gestão da atenção básica, por meio de parceria entre o Ministério da Saúde e a Univer
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/053a739b41b547c6bccf2229d496d5fd
Autor:
Daniely Sciarotta, Eduardo Alves Melo, Jorginete de Jesus Damião, Sandra Lúcia Filgueiras, Mônica Villela Gouvêa, Júlia Gonçalves Barreto Baptista, Rafael Agostini, Ivia Maksud
Publikováno v:
Interface: Comunicação, Saúde, Educação, Vol 25 (2021)
Este estudo analisou o processo de descentralização do cuidado de pessoas vivendo com HIV/Aids (PVHA) na cidade do Rio de Janeiro, RJ, Brasil, com ênfase na questão do sigilo. Foi realizado por meio de entrevistas com usuários e trabalhadores, g
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https://doaj.org/article/e08d29ec739940b49ac02dd3436b1e5c
Autor:
Ana Paula Alves Gregório, Endi Evelin Ferraz Kirby, Ivi Evelin Ferraz de Souza Jung, Mônica Villela Gouvêa
Publikováno v:
Revista Pró-UniverSUS, Vol 10, Iss 2, Pp 86-88 (2019)
O objeto central da análise deste estudo é a Educação Permanente em Saúde (EPS) e sua constituição nas práticas locais de saúde. Objetiva investigar saberes e práticas sob a ótica da EPS em um município da região metropolitana do estado
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b2e32c785bf348be87e4f31bda7f43a5
Publikováno v:
Revista da Escola de Enfermagem da USP, Vol 48, Iss 4, Pp 706-714 (2014)
Objective: To investigate practical teaching of nurse residents in a multidisciplinary residency in oncology. Method: A qualitative descriptive study grounded in the problematization methodology and its steps, represented by the Maguerez Arch. Data w
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https://doaj.org/article/5869c645b2644a52ad83346e5cdb2efb
Autor:
Carlos Dimas Martins Ribeiro, Ivia Maksud, Lilian Koifman, Márcia Guimarães de Mello Alves, Mônica Villela Gouvêa
Publikováno v:
Interface: Comunicação, Saúde, Educação, Vol 17, Iss 47, Pp 947-957 (2013)
Descreve-se a proposta pedagógica de disciplinas nos cursos de Medicina e Odontologia da Universidade Federal Fluminense (UFF), Rio de Janeiro, Brasil, tendo o trabalho de campo: como dispositivo de articulação entre ensino, pesquisa e extensão;
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https://doaj.org/article/1f0d5711b97d4a2ba6863e1d86a700c7
Publikováno v:
Revista Bioética, Vol 25, Iss 2, Pp 348-357
Resumo Estudo de abordagem qualitativa objetivou identificar problemas éticos na perspectiva de membros de equipes da Estratégia Saúde da Família de capitais brasileiras, relacionando-os ao campo teórico da justiça social. Foram realizadas entr
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https://doaj.org/article/7367a4cee5b0455091bcd49cacc5ad6d
Autor:
Eluana Borges Leitão de Figueiredo, Ana Paula de Andrade Silva, Ana Lúcia Abrahão, Benedito Carlos Cordeiro, Isabel de Almeida Fonseca, Mônica Villela Gouvêa
Publikováno v:
Revista Brasileira de Enfermagem, Vol 71, Iss suppl 4, Pp 1768-1773
ABSTRACT Objective: to build municipal responsibility with the permanent education in health policy from the interaction between research and innovation of work practices. Method: experience reports structured through dialogic meetings that allowed t
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https://doaj.org/article/db3f4c02566345a1a873931a30227bbd
Autor:
Ana Lúcia Abrahão, Benedito Carlos Cordeiro, Dalvani Marques, Donizete Vago Daher, Graça Helena Maia do Canto Teixeira, Katia Ayres Monteiro, Lina Nunes Gomes, Marcos Antônio Albuquerque de Senna, Mônica Villela Gouvêa, Sérgio Aboud, Veronica Silva Fernandez
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação Médica, Vol 35, Iss 3, Pp 435-440
O PET-Saúde (Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde) proposto pela Universidade Federal Fluminense (UFF) e pela Fundação Municipal de Saúde de Niterói (FMS) iniciou suas atividades em abril de 2010 com a proposta de desenvolver o pro
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https://doaj.org/article/0b9a71db401c4dbda83c2d45af3ddc57