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pro vyhledávání: '"Mônica, Krahl"'
Autor:
Eduarda Aparecida Gevieschi Noetzold, Mônica Krahl, Cassiane Avila Camargo, Karla Priscilla Paulino dos Santos, Bruna Rossarola Pozzebon, Thaís Dresch Eberhardt
Publikováno v:
Revista Ciência & Humanização do Hospital de Clínicas de Passo Fundo, Vol 2, Iss 1 (2022)
Objetivo: identificar as ações de cuidado no preparo da criança submetida a procedimento cirúrgico no período pré-operatório. Método: trata-se de uma revisão sistemática, de abordagem qualitativa. A busca foi realizada na Biblioteca Virtual
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b8aa0c0f687b481d9d847c1790d540d2
Autor:
Mônica Krahl, Eliane Flora Sobiesiak, Denise Sain Poletto, Rodrigo Guerra Casarin, Luciane Apolinário Knopf, Juliana de Carvalho, Liriane Andrade Motta
Publikováno v:
Revista Brasileira de Enfermagem, Vol 62, Iss 1, Pp 146-150 (2009)
Trata-se de relato de experiência que objetiva demonstrar a importância da participação de acadêmicos de enfermagem no Grupo de Pesquisa Educare da Universidade de Passo Fundo - RS e sua contribuição para a formação profissional. O artigo re
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ffb620e85ac4436ba42f5aeac01478ca
Publikováno v:
Revista Brasileira de Enfermagem, Vol 60, Iss 2, Pp 217-220 (2007)
Trata-se de artigo de revisão com o objetivo de orientar a construção de um modelo tutorial para cursos de graduação. Dessa forma, busca resgatar a evolução histórica das tutorias na educação desde a Antigüidade até a atualidade, inserind
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5ff59548e010497b904a8ff16f819869
Autor:
Rosita Saupe, Elisabeta Albertina Nietche, Maria Elisabeth Cestari, Maria Denise Mesadri Giorgi, Mônica Krahl
Publikováno v:
Revista Latino-Americana de Enfermagem, Vol 12, Iss 4, Pp 636-642 (2004)
Esta pesquisa foi realizada junto a seis Cursos de Enfermagem, localizados na Região Sul do Brasil, com o objetivo de conhecer e avaliar a qualidade de vida dos estudantes. A metodologia utilizada, tanto para coleta quanto análise dos dados, foi o
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/aff9bcc02abb45c9915c2d37d7c3083c
Autor:
Mônica Krahl, Rosita Saupe
Publikováno v:
Revista Brasileira de Enfermagem, Vol 55, Iss 5, Pp 602-603 (2002)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/08c374f8538a4488a6c7244fceb3a96f
Publikováno v:
Revista da ABENO; Vol. 15 No. 2 (2015); 12-19
Revista da ABENO; Vol. 15 Núm. 2 (2015); 12-19
Revista da ABENO; v. 15 n. 2 (2015); 12-19
Revista da ABENO
Associação Brasileira de Ensino Odontológico (ABENO)
instacron:ABENO
Revista da ABENO; Vol. 15 Núm. 2 (2015); 12-19
Revista da ABENO; v. 15 n. 2 (2015); 12-19
Revista da ABENO
Associação Brasileira de Ensino Odontológico (ABENO)
instacron:ABENO
A educação interprofissional (EIP) tem se apresentado como uma estratégia para formar profissionais com perfil para o trabalho em equipe, essencial para a integralidade do cuidado em saúde. Este estudo descreve a prática da EIP nas atividades de
Autor:
Liriane Andrade Motta, Luciane Apolinário Knopf, Mônica Krahl, Rodrigo Guerra Casarin, Juliana de Carvalho, Eliane Flora Sobiesiak, Denise Sain Poletto
Publikováno v:
Revista Brasileira de Enfermagem, Volume: 62, Issue: 1, Pages: 146-150, Published: FEB 2009
Revista Brasileira de Enfermagem v.62 n.1 2009
Revista Brasileira de Enfermagem
Associação Brasileira de Enfermagem (ABEN)
instacron:ABEN
Revista Brasileira de Enfermagem v.62 n.1 2009
Revista Brasileira de Enfermagem
Associação Brasileira de Enfermagem (ABEN)
instacron:ABEN
Trata-se de relato de experiência que objetiva demonstrar a importância da participação de acadêmicos de enfermagem no Grupo de Pesquisa Educare da Universidade de Passo Fundo - RS e sua contribuição para a formação profissional. O artigo re
Autor:
Mônica, Krahl, Eliane Flora, Sobiesiak, Denise Sain, Poletto, Rodrigo Guerra, Casarin, Luciane Apolinário, Knopf, Juliana de, Carvalho, Liriane Andrade, Motta
Publikováno v:
Revista brasileira de enfermagem. 62(1)
This is an experience report intended to highlight the importance of the nursing students' participation in the Research Group - Educare - Passo Fundo University, RS, Brasil, and its contribution for the professional qualification. The article reveal
Autor:
Lorena Teresinha Consalter, Geib, Mônica, Krahl, Denise Sain, Poletto, Carolina Barbosa, Silva
Publikováno v:
Revista brasileira de enfermagem. 60(2)
It deals with a revision article aiming at guiding the building of a tutorial model for undergraduate courses. Thus, it seeks to ransom the historic evolution of tutoring since ancient times until nowadays, inserting itself into different models of t
Publikováno v:
Revista Brasileira de Enfermagem v.60 n.2 2007
Revista Brasileira de Enfermagem
Associação Brasileira de Enfermagem (ABEN)
instacron:ABEN
Revista Brasileira de Enfermagem
Associação Brasileira de Enfermagem (ABEN)
instacron:ABEN
Trata-se de artigo de revisão com o objetivo de orientar a construção de um modelo tutorial para cursos de graduação. Dessa forma, busca resgatar a evolução histórica das tutorias na educação desde a Antigüidade até a atualidade, inserind
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b58f60056cd9a9c5242e1c3d48004b42
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-71672007000200017
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-71672007000200017