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pro vyhledávání: '"Mónica Marquina"'
Publikováno v:
Acta Paedagogica Vilnensia, Vol 46 (2021)
The paper studies the institutional influence of academics in Argentina within a context of increasing external control as a consequence of deep public reforms in the Higher Education system. Drawing on data from the Academic Profession in the Knowle
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https://doaj.org/article/c043eaf988f54304816f2ffaa06a7ca1
Autor:
Mónica Marquina
Publikováno v:
Revista Educación, Vol 41, Iss 2, Pp 1-40 (2017)
Este artículo se propone realizar un balance de veinte años de experiencia de acreditación de carreras universitarias en Argentina desde la mirada de los actores involucrados: evaluadores, evaluados y responsables políticos y técnicos de los pro
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https://doaj.org/article/afc54ea808834d1099d0fdde4a41745e
Autor:
Mónica Marquina, Sergio Morresi
Publikováno v:
Cuestiones de Sociología, Iss 8 (2012)
El trabajo analiza el contexto del desarrollo de la UNGS como caso sui generis de universidad creada en los años '90, no sólo frente a las universidades "tradicionales" sino también respecto de otras universidades "nuevas" del conurbano. En partic
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https://doaj.org/article/e0d839a592cc42db88455757e7526cb7
Publikováno v:
Revista Educación Superior y Sociedad (ESS). 34
El objetivo de este artículo es estudiar algunos efectos de las políticas de Aseguramiento de la Calidad (AC) en el sistema universitario argentino. La implementación de los procesos de evaluación institucional y acreditación de programas acadé
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3e9368981c0818619204a5f4a2c8b44d
https://doi.org/10.54674/ess.v34i1.577
https://doi.org/10.54674/ess.v34i1.577
Publikováno v:
Research Handbook on Academic Careers and Managing Academics ISBN: 9781839102639
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e5aec911ef12ef65a46f0cf0c30cb1a2
https://doi.org/10.4337/9781839102639.00011
https://doi.org/10.4337/9781839102639.00011
Autor:
Mónica Marquina, Conicet. Responsable del diseño e implementación del Snra, Doctora en Educación Superior. Profesora e investigadora Untref
Publikováno v:
CONICET Digital (CONICET)
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
instacron:CONICET
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
instacron:CONICET
En este artículo se presenta una experiencia nacional emanada desde el gobierno argentino para articular el sistema universitario a partir del reconocimiento de trayectos, sobre la base de un sistema de créditos académicos similares a los aplicado
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::63ec1569c4e00ae059c56d321fa6ae82
https://doi.org/10.14482/esal.6.378.121
https://doi.org/10.14482/esal.6.378.121
Autor:
Mónica Marquina, Lucas Luchilo
Publikováno v:
The Changing Academy – The Changing Academic Profession in International Comparative Perspective ISBN: 9783030765781
This chapter aims to provide an overview of the relation between university, national research, and innovation in Argentina from a historical perspective. As an emerging country, the relation between industry and the production of knowledge is relati
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c7c5c39fa7fe0f54a695882e0ed24cab
https://doi.org/10.1007/978-3-030-76579-8_18
https://doi.org/10.1007/978-3-030-76579-8_18
Publikováno v:
CONICET Digital (CONICET)
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
instacron:CONICET
BASE-Bielefeld Academic Search Engine
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
instacron:CONICET
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La llegada de la COVID-19 pareciera cambiar algunos paradigmas. Uno de ellos, en el sector educativo, el cual, sin respiro, se vistió de modalidad a distancia. Aun cuando las lecciones que estamos aprendiendo al andar resultarán positivas, difícil
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::aac5a08cd8be0189dae223b88f97cc19
http://rcientificas.uninorte.edu.co/index.php/esal/article/viewFile/13411
http://rcientificas.uninorte.edu.co/index.php/esal/article/viewFile/13411
Autor:
Mónica Marquina, Adriana Chiroleu
Publikováno v:
BASE-Bielefeld Academic Search Engine
In recent decades, many Latin American governments have implemented policies to expand opportunities in higher education, aiming at reducing discrimination and social inequalities. These policies have taken different forms, according to the peculiari
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3b1564486ce030914bc06b438e542b4f
https://doi.org/10.1080/23322969.2017.1303787
https://doi.org/10.1080/23322969.2017.1303787
Autor:
Glen A. Jones, Mónica Marquina
Publikováno v:
Studies in Higher Education. 40:1349-1353
There has been a considerable growth in research on the academic profession in the last decade, and a common finding in many jurisdictions is that there have been significant changes in the nature ...
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::60f7e08f236325664ad277dbc0493339
https://doi.org/10.1080/03075079.2015.1064199
https://doi.org/10.1080/03075079.2015.1064199