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Autor:
Héctor Daniel Molina-Ruiz, Cruz García-Lirios, Javier Carreón-Guillén, Mónica García-Munguía, Arturo Sánchez-Sánchez
Publikováno v:
Tecnociencia Chihuahua, Vol 13, Iss 2 (2020)
La inclusión de estrategias para el aprendizaje significativo en los diferentes niveles de educación da al estudiante la posibilidad de generar un proceso de apropiación del conocimiento, propicio para su desempeño social, profesional, laboral. C
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c337d73aadb940d29edf99bc9034bf39
Autor:
Mónica García-Munguía, Héctor D. Molina-Ruiz, Silvia S. Moreno-Gutiérrez, José L. Alvarado-Reséndiz
Publikováno v:
TEPEXI Boletín Científico de la Escuela Superior Tepeji del Río. 9:15-20
El mundo está interconectado, la pandemia adelantó al menos 7 años de interconectividad en México y el mundo se está volviendo uno, esta pandemia permitió que las personas estén conectadas con personas de otros países, ciudades, estados, sin
Autor:
Mónica García Munguía, Silvia S Moreno-Gutierrez, Héctor Daniel Molina Ruiz, Jose L. Alvarado-Resendiz
Publikováno v:
TEPEXI Boletín Científico de la Escuela Superior Tepeji del Río. 8:6-9
El quedarse en casa no debe ser un impedimento para seguir cuidando de los recursos de las empresas, los clientes, socios y empleados, por lo que la adaptación ha sido la actividad más recurrente en todos los sectores, que en la gran mayoría de ca
Autor:
Jesús Cornejo Álvarez, Silvia Soledad Moreno Gutiérrez, Sócrates López Pérez, Edgar Abraham Gudiño Olguín, Mónica García Munguía
Publikováno v:
Tecnología Educativa Revista CONAIC. 7:13-18
La seguridad alimentaria juega un papel crucial para la supervivencia humana, hoy en día se ve amenazada mundialmente por la variabilidad climática y por los efectos adversos que este fenómeno ha ocasionado sobre los cultivos de maíz, que, conjun
Autor:
Silvia Patricia Ambrocio Cruz, Mónica García Munguía, Silvia Soledad Moreno Gutiérrez, Jesús Francisco Álvarez Cornejo
Publikováno v:
Tecnología Educativa Revista CONAIC. 7:19-23
El examen TOEFL es una prueba orientada a identificar el nivel de dominio del idioma inglés en estudiantes universitarios, por ello, diferentes instituciones educativas del país solicitan este resultado incluso como requisito de titulación, la Uni
Autor:
Javier Carreón-Guillén, Cruz García Lirios, Ma. de Lourdes Elena García-Vargas, Héctor Daniel Molina-Ruiz, Mónica García-Munguía
Publikováno v:
TEPEXI Boletín Científico de la Escuela Superior Tepeji del Río. 7:6-16
El brote temprano de COVID-19 ha creado un escenario complejo para la salud de la población mundial. Los gobiernos del mundo están preocupados por el escenario epidémico actual; particularmente en China continental, donde el brote se ha tomado esc
Autor:
José Luis Alvarado Reséndiz, Silvia Soledad Moreno Gutiérrez, Héctor Daniel Molina Ruiz, Mónica García Munguía, Mónica Cornejo Velázquez
Publikováno v:
TEPEXI Boletín Científico de la Escuela Superior Tepeji del Río. 7:46-51
En esta era digital y de interconexiones, casi todos los usuarios no podrían pasar un día sin utilizar su teléfono inteligente por lo que la intención de este trabajo mostrar las áreas de oportunidad de la tecnología denominada Internet de las
Publikováno v:
Boletín Científico de la Escuela Superior Atotonilco de Tula. 7:44-47
El análisis de la investigación tiene como objetivo ofrecer una reflexión sobre el trabajador 4.0 en la PyMe, con el uso de las tecnologías de redes y multimedia, destacando la importancia de estás en la economía y el papel que desempeña esta
Publikováno v:
Tecnología Educativa Revista CONAIC. 7:19-23
El examen TOEFL es una prueba orientada a identificar el nivel de dominio del idioma inglés en estudiantes universitarios, por ello, diferentes instituciones educativas del país solicitan este resultado incluso como requisito de titulación, la Uni