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Publikováno v:
Qualitative Research in Education, Vol 12, Iss 3 (2023)
Es indudable el impacto que ha tenido la pandemia en la población y cómo ha afectado de manera severa a los colectivos más vulnerables, especialmente a los jóvenes en situación de riesgo de exclusión social. El objetivo es comprender a través
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https://doaj.org/article/5f48c9cc43714e1490b1d44299e3bba9
The need to nurture learners’ thinking skills both in Uganda and internationally has become a focus of education. This is apparent as studies consistently show the significance of thinking skills for learners both in school and later in life. The i
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::052191dcf392533a9656a6ce9d6535bc
http://hdl.handle.net/10281/332578
http://hdl.handle.net/10281/332578
Autor:
Mónica Fontana Abad
Este libro tiene por objeto ofrecer vías de reflexión y propuestas concretas que generen cambios en diferentes escenarios del problema educativo: desde la implicación familiar, hasta las relaciones familia-escuela y, especialmente, las políticas
Publikováno v:
Redalyc
Electronic Journal of Research in Educational Psychology. Número 23 Vol.9 (1), 1 de Abril de 2011
riUAL. Repositorio Institucional de la Universidad de Almería
Universidad de Almería
Electronic Journal of Research in Educational Psychology. Número 23 Vol.9 (1), 1 de Abril de 2011
riUAL. Repositorio Institucional de la Universidad de Almería
Universidad de Almería
Introducción. La motivación ha sido señalada como un constructo con gran potencia explicativa y predictora de la conducta humana. El objetivo de esta investigación es la exploración descriptiva de factores motivacionales, externos e internos, ma
Autor:
Mónica Fontana Abad
Publikováno v:
Revista Complutense de Educación, Vol 9, Iss 1 (1998)
Sin resumen
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/50c62194be264ef4bce0d54273c9b1fa
Publikováno v:
Revista Complutense de Educación, Vol 6, Iss 1 (1995)
Sin resumen
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b8dbf3ab925c4d63b95f012dd593a3c4
Publikováno v:
Total Quality Management & Business Excellence. 27:97-110
The main purpose of this study was to analyse the impact that implementing a quality management system, such as the European Foundation for Quality Management model, had on two key components in any educational organisation, specifically communicatio
Publikováno v:
Estudios sobre Educación. :115-132
El objetivo de este artículo estriba en proponer y desarrollar una perspectiva pedagógica sobre la familia. Frente a la abundancia de estudios sociológicos y estadísticos, este trabajo es un acercamiento normativo a la pedagogía familiar. El art
Publikováno v:
Redalyc
El objetivo de esta investigacion es evaluar la efcacia de un programa de Inteligencia Emocional para padres e hijos con TDAH, al mismo tiempo que se estudia si existen diferencias signifcativas entre autopercepcion de los ninos con TDAH acerca de su
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Redalyc
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Redalyc
RESUMENNo se puede negar el incremento en los diez últimos años de investigaciones y publicaciones centradas en la Competencia Socioemocional. En concreto, este estudio aborda uno de los procesos que, según Goleman (1996), forma parte del construc