Zobrazeno 1 - 10
of 22
pro vyhledávání: '"Método das Diferenças em Diferenças"'
Publikováno v:
Estudos em Avaliação Educacional, Vol 29, Iss 70 (2021)
O artigo busca avaliar o impacto do Bônus de Desempenho Educacional, que constitui um incentivo pago aos funcionários das escolas da rede estadual de Pernambuco mediante o cumprimento de metas educacionais preestabelecidas. O objetivo principal é
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/559b68049d0e4b0f8a5e3c8b9619d195
Publikováno v:
Estudos em Avaliação Educacional, Vol 29, Iss 70, Pp 48-76 (2018)
O artigo busca avaliar o impacto do Bônus de Desempenho Educacional, que constitui um incentivo pago aos funcionários das escolas da rede estadual de Pernambuco mediante o cumprimento de metas educacionais preestabelecidas. O objetivo principal é
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8d83ff8ee9114373bef3963fbcdd6dee
Autor:
Salomão, Benito1 basalomao@benitosalomao.com.br
Publikováno v:
Revista Economia & Gestão. mai-set2023, Vol. 23 Issue 65, p162-180. 19p.
Autor:
Passos, Cristhian Rêgo1 cristhianpassos@yahoo.com.br, de Oliveira Passos, Guiomar2 guiomar@ufpi.edu.br
Publikováno v:
Revista FSA. Mar2023, Vol. 20 Issue 3, p252-270. 19p.
Publikováno v:
Estudos em Avaliação Educacional; v. 29 n. 70 (2018): jan./abr. 2018; 48-76
Estudos em Avaliação Educacional; Vol. 29 No. 70 (2018): jan./abr. 2018; 48-76
Estudos em Avaliação Educacional; Vol. 29 Núm. 70 (2018): jan./abr. 2018; 48-76
Estudos em Avaliação Educacional; V. 29 N. 70 (2018): jan./abr. 2018; 48-76
Estudos em Avaliação Educacional
Fundação Carlos Chagas (FCC)
instacron:FCC
Estudos em Avaliação Educacional; Vol. 29 No. 70 (2018): jan./abr. 2018; 48-76
Estudos em Avaliação Educacional; Vol. 29 Núm. 70 (2018): jan./abr. 2018; 48-76
Estudos em Avaliação Educacional; V. 29 N. 70 (2018): jan./abr. 2018; 48-76
Estudos em Avaliação Educacional
Fundação Carlos Chagas (FCC)
instacron:FCC
The present article seeks to assess the impact of the Educational Performance Bonus, an incentive paid to employees of the state school network in Pernambuco, when they accomplish pre-established educational goals. The main objective of this paper is
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::275afbf7c44f30684fa48bb7408ad6ce
http://publicacoes.fcc.org.br/index.php/eae/article/view/3940
http://publicacoes.fcc.org.br/index.php/eae/article/view/3940
Autor:
de Oliveira, Júlio Cesar Matos, Sampaio Franco, Mac Regio, da Silva Júnior, Luiz Honorato, Calmon Mendes, Annita Valleria, de Almeida, Alexandre Nascimento
Publikováno v:
Meta: Avaliação; jan/abr2019, Vol. 11 Issue 31, p251-273, 23p
Publikováno v:
Homicide Studies; Aug2022, Vol. 26 Issue 3, p219-243, 25p
Autor:
Azevedo, Beatriz Costa
Dissertação de mestrado em Economics
Nas últimas décadas, Portugal experienciou uma progressiva descentralização das funções do governo central, sendo a educação um dos setores mais descentralizados. Estudos anteriores concluíram que
Nas últimas décadas, Portugal experienciou uma progressiva descentralização das funções do governo central, sendo a educação um dos setores mais descentralizados. Estudos anteriores concluíram que
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______307::96f6270e8960d4b13aacb0d1bf884a5e
https://hdl.handle.net/1822/85341
https://hdl.handle.net/1822/85341
Autor:
Pereira, Jorge Luís Xavier
Publikováno v:
Repositório Institucional do FGV (FGV Repositório Digital)
Fundação Getulio Vargas (FGV)
instacron:FGV
Fundação Getulio Vargas (FGV)
instacron:FGV
O objetivo do presente estudo é avaliar os resultados do Programa Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional - PROFMAT da CAPES na remuneração dos titulados, além de avaliar as relações existentes entre atributos docentes (tais como
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::bf18a5d395f30f211c39aa3f442dccf7
Autor:
Ferraz, Aline Goulart
Publikováno v:
Repositório Institucional da FURG (RI FURG)
Universidade Federal do Rio Grande (FURG)
instacron:FURG
Universidade Federal do Rio Grande (FURG)
instacron:FURG
O presente estudo teve por objetivo analisar a influência da Política de Cotas no desempenho no Enade dos cursos de graduação das Universidades Federais Brasileiras utilizando como indicador as notas dos cursos de graduação com e sem formandos
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::9e81dec6db68c8dfcc01c9b3fa7b5b25
http://repositorio.furg.br/handle/1/10455
http://repositorio.furg.br/handle/1/10455