Zobrazeno 1 - 10
of 640
pro vyhledávání: '"Método científico"'
Autor:
Reyninger Sopla Tafur, Edward Enrique Rojas de la Puente, José Luis Farro Quesquén, Hugo Alex Bazán Durand
Publikováno v:
Revista de Ciencias Sociales, Vol 30, Iss ESPECIAL 9, Pp 59-70 (2024)
La estrategia didáctica basada en el método científico es fundamental para promover el desarrollo de habilidades de indagación y experimentación en los estudiantes. Esta investigación descriptiva tiene como objetivo determinar el nivel de mejor
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a7f74c3c4a9a44b6bf873d8a4ec26708
Autor:
Luis Girón
Publikováno v:
Revista Minerva, Vol 7, Iss 2 (2024)
La ciencia aplicada es el proceso de poner a prueba alternativas de pautas de manejo en nuestro entorno. En El Salvador, por iniciativa de organizaciones no gubernamentales y de gobierno, se ha logrado conformar un Programa Nacional de Conservación
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/47e3359e678b41a88de33bf1874a908d
Publikováno v:
Revista Colombiana de Ciencias Sociales, Vol 15, Iss 2 (2024)
Según el Ministerio de Educación Nacional (MEN), en Colombia las maestrías en profundización tienen como propósito ampliar y desarrollar conocimientos, habilidades y actitudes en favor de la generación de soluciones a problemas disciplinares, p
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d00ea733b4a24b88858aa1ea62f54faf
Competencias científicas de los docentes de ciencias del nivel secundario de la República Dominicana
Publikováno v:
Revista Caribeña de Investigación Educativa, Vol 8, Iss 2 (2024)
La educación actual debe propiciar en los estudiantes una adecuada alfabetización científica que les permita aprender a resolver problemas concretos. En tal sentido, por medio de la presente investigación se evalúan las competencias científicas
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4058f4af65424ed18c0495c9cb4be37f
Autor:
Lorrana Marinho de Oliveira Araujo, Herlander Costa Alegre da Gama Afonso, José Diamantino de Almeida Dourado, Ariele da Silva Moreira Rodrigues Ferreira, Maria Anielly dos Santos
Publikováno v:
Tendencias, Vol 25, Iss 1, Pp 1-32 (2024)
A implementação do Intraempreendedorismo nas organizações tem contribuído para que estas respondam prontamente às mudanças de mercado, garantindo a sobrevivência e o progresso das mesmas. Nessa perspectiva, a presente pesquisa analisa a magni
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d5d124015a904cfd9244f1bd4973e870
Autor:
Pedro Luis González Rivera
Publikováno v:
Revista MENDIVE, Vol 22, Iss 1, Pp e3154-e3154 (2023)
En el marco de la complejidad de la realidad actual, los profesionales universitarios deben ser capaces de convertir la investigación en una herramienta esencial como líderes en los procesos sociales. El objetivo fue valorar criterios actualizados
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8defd40714fe4252aaf1ce74c9230cc2
El método científico y el pensamiento complejo para la investigación en la educación superior actual
Autor:
Rafael Antonio Soler Gil
Publikováno v:
Logos Ciencia & Tecnología, Vol 15, Iss 2, Pp 147-160 (2023)
La importancia que tiene el método científico en la actualidad, el determinar qué ha cambiado, qué permanece y qué se agrega, qué se corrige, qué no se acepta y cómo se puede generar estrategias de investigación a partir de la complejidad pa
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/96ef3626518c4438b5468591d1d525f6
Autor:
Natalia Correa Hincapié, Ana Isabel Cañas Gutiérrez, Juan M Cogollo Flórez, Manuel Romero Sáez, Andrés Felipe Jaramillo Osorio, Omar Triana, Robin Zuluaga
Publikováno v:
Signos, Vol 15, Iss 1, Pp 179-197 (2023)
La investigación científica contribuye a la generación de nuevos productos, procesos y servicios para satisfacer los requerimientos de los clientes en todos los sectores productivos, y para esto se hace necesario identificar y esclarecer si existe
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2bbfa9514dd74ec78b65d1b3b43e68c3
Publikováno v:
Acta Scientiarum: Education, Vol 45, Iss 1 (2023)
O artigo em questão almeja apresentar um breve panorama dos movimentos de difusão e apropriação do pensamento de Gilles Deleuze (1925-1995) no campo das pesquisas em Educação, levando em consideração tanto sua obra individual quanto aquela es
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/adbacccc3b2148cc92fa1bb64826f038