En quoi le fait d’amener les apprentissages scientifiques avec une démarche expérimentale va aider les élèves à entrer dans leur métier d’élève ?

Autor: Planckaert, Marie

Publikováno v: Education. 2022

En quoi le fait d’amener les apprentissages scientifiques avec une démarche expérimentale va aider les élèves à entrer dans leur métier d’élève ? Afin de répondre à ce questionnement de départ, nous allons nous concentrer sur deux nive

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4254::be58fa63fcde69b6c6624117bbe80412
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03831733

12.3. Y a-t-il un métier d’élève ?

Autor: Yves Dutercq, Nadège Tenailleau

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::0b46e089760648e328edbdb67238b667
https://doi.org/10.3917/dbu.guibe.2021.01.0289

Le «métier d’élève» et le «métier d’enfant»: les articulations entre la sociologie de l’éducation et la sociologie de l’enfance

Autor: Rita de Cássia Marchi

Publikováno v: Revista Portuguesa de Educação; vol. 23 n.º 1 (2010); 183-202
Portuguese Journal of Education; Vol. 23 No. 1 (2010); 183-202
Revue Portugaise d’Education (RPE); Vol. 23 No 1 (2010); 183-202
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Revista Portuguesa de Educação v.23 n.1 2010
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC)-FCT-Sociedade da Informação
Revista Portuguesa de Educação, Vol 23, Iss 1, Pp 183-202 (2010)
Portuguese Journal of Education; Vol 23 No 1 (2010); 183-202
Revista Portuguesa de Educação, Volume: 23, Issue: 1, Pages: 183-202, Published: 2010
Revista Portuguesa de Educação, Vol 23, Iss 1 (2018)

Este artigo estabelece relações entre o que ficou conhecido como a "crise dos paradigmas" na Sociologia da Educação (SED) nos anos 90 e o surgimento da Sociologia da Infância (SI) que propõe um novo paradigma para os estudos sociais da infânci

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a4e17d53a6df988c71ea1104ff53cebc
https://revistas.rcaap.pt/rpe/article/view/13983

Le métier d'élève

Autor: Sirota, Régine

Publikováno v: Revue française de pédagogie, 1993 Jul 01(104), 85-108.

Externí odkaz: https://www.jstor.org/stable/41200391

Socialisées au métier d’élève ? La classe à l’épreuve du genre dans l’accès à la réussite scolaire

Autor: CASALONGA, Livia, CHATELLARD, Edouard, WEBER, Idris

Publikováno v: Semaine Data SHS: Traiter et analyser les données en sciences humaines et sociales
Semaine Data SHS: Traiter et analyser les données en sciences humaines et sociales, Plateforme universitaire de données de Nanterre-MSH-Mondes, Dec 2020, Nanterre, France

National audience; Ce 4 pages est la conclusion d’un travail d’exploitation de données issues de l’enquête POF 2018-2019 sur le rapport des étudiant-es et de leurs familles à l'école, menée auprès de 6918 étudiant-e-s, de cinq universit

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::dbd3a8ab2084d7d892d02716c32facb1
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03168130/document