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pro vyhledávání: '"Méthodologie Q"'
Autor:
Boily, Manon
La présente étude a comme objectif d'évaluer l'impact du stage pratique comme situation d'apprentissage dans le développement de l'identité professionnelle. Le cadre conceptuel fait référence à une perspective interactionniste où transige un
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/11143/6381
Autor:
Filiault, Mélanie
Dans cette étude exploratoire, descriptive, nous tentons d'abord, à l'aide de la méthodologie Q, de décrire la perception que les psychoéducateurs et les travailleurs sociaux ont de leurs rôles spécialisés respectifs, de voir comment ces perc
Externí odkaz:
http://savoirs.usherbrooke.ca/handle/11143/646