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pro vyhledávání: '"Mémorisation."'
Autor:
Itidele Djebbari, Naouèl Dellalou
Publikováno v:
Studii de gramatică contrastivă, Iss 38, Pp 100-111 (2022)
Le présent travail est le fruit d'une réflexion didactique sur l’acquisition d’une compétence rédactionnelle chez des apprenants du français langue étrangère à l’école primaire algérienne. De par sa nature, la production de l’écr
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https://doaj.org/article/6bdea7b45819487680cf9e94ae92d0ec
Akademický článek
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Autor:
Buhosu, Oana
Publikováno v:
COLUMNA / The Column. (9):171-182
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https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=887643
Autor:
Ilham BENABDELJALIL
Publikováno v:
Revue des Langues, Cultures et Sociétés, Vol 6, Iss 2, Pp 33-43 (2020)
La production orale est l’une des activités les plus importantes dans l’apprentissage du FLE. Nous avons choisi d’exploiter un support didactique que nous maîtrisons qu’est le chant pour améliorer la qualité de diction des apprenants. Not
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Publikováno v:
EspacesTemps.net (2021)
La présence de Freda Josephine McDonald au Panthéon, nécropole nationale française, n’interroge pas seulement les souvenirs attachés à chaque personne enterrée ici. Elle questionne la part de l’État et celle de la société globale dans l
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Publikováno v:
Langues & Cultures, Vol 1, Iss 02 (2020)
Les progrès scientifiques et technologiques ont conduit à l’avènement des TIC dans le monde. Les apprenants s’en servent pour mener des taches à bon escient Cette relation avec les outils issus des TIC a inexorablement des répercussions sur
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Autor:
Julie Rouchouse
Publikováno v:
Synergies France, Iss 11, Pp 31-41 (2017)
La présente recherche a pour objectif d’étudier et d’examiner, par différentes expériences et exercices, la place et le(s) rôle(s) que peut avoir le recours aux gestes pédagogiques des enseignants dans un contexte scolaire d’enseignement-
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https://doaj.org/article/bd40c7ea813b46a584d750e54724e119
Autor:
Nabila Maarfia, Ouanassa Khroufa
Publikováno v:
Synergies Algerie, Iss 25, Pp 79-88 (2017)
Cet article s’intéresse à l’apport de la multimodalité en classe de français chez de jeunes apprenants algériens. A travers une étude comparative, nous avons mené trois expérimentations au sein d’une école située dans un quartier hét
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https://doaj.org/article/b37021289e064803bcfebb970b7c270b
Bonjour, Mario Rinvolucri et merci d’accorder cette interview aux Cahiers de l’APLIUT. Pourriez-vous commencer par rappeler le thème général de votre communication au XXVIIe congrès de notre association ? J’ai essayé de parler du lien entr
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=openedition_::ef1bbf15f3a6c8adde661119efa7a445
https://journals.openedition.org/cahiersapliut/2475
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