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Accompagner la prise de conscience des compétences dans un dispositif d’insertion professionnelle des jeunes : regards de formatrices

Autor: Najoua Mohib, Mélanie Mongin

Publikováno v: Phronesis-A Journal for Ancient Philosophy
Phronesis-A Journal for Ancient Philosophy, Brill Academic Publishers, 2019
HAL

L’accompagnement du développement professionnel voire de la professionnalisation des acteurs de terrain (enseignants, formateurs, infirmiers, travailleurs sociaux, dirigeants, etc.) suscite aujourd’hui l’intérêt des chercheurs notamment dans

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Akademický článek

Accompagner la prise de conscience des compétences dans un dispositif d'insertion professionnelle des jeunes : regards de formatrices.

Autor: MONGIN, Mélanie¹ melanie.malboze@univ-lorraine.fr, MOHIB, Najoua² najoua.mohib@unistra.fr

Publikováno v: Revue Phronesis. 2019, Vol. 8 Issue 3/4, p85-97. 13p.

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