Zobrazeno 1 - 6
of 6
pro vyhledávání: '"Mårtensson, Malin"'
Autor:
Rammsy, Marcia, Mårtensson, Malin
Syftet med vårt arbete är få en fördjupad kunskap på hur förskollärare tänker kring ett- och tvååringars samspel och kommunikation samt om och i så fall hur de ser att den fysiska innemiljön har betydelse för samspel och kommunikation. F
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-64406
Autor:
Mårtensson, Malin, Sörensson, Kristina
Efter att ha läst Riesbecks avhandling, Interaktion och problemlösning – Att kommunicera om och med matematik, fann vi av intresse att undersöka lärarens betydelse för en meningsfull muntlig matematisk kommunikation som ger eleverna en matemat
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-33789
Autor:
Johansson, Daniel, Hrechuk, Andrew, Bushlya, Volodymyr, Mårtensson, Malin, Can, Antionette, Ståhl, Jan-Eric
Publikováno v:
In Wear 30 April 2019 426-427 Part B:1515-1522
Trafikverket arbetar med en integrering av social hållbarhet i olika delar av verksamheten. En ökad kunskap om effektsamband, och identifiering av kunskapsluckor, är viktigt underlag för detta arbete. I denna rapport presenteras en kartläggning
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______681::81de63d4268dfee50815ff6753e36e2a
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:trafikverket:diva-4438
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:trafikverket:diva-4438
Flera nationella miljömål har bäring på transportsektorn. Tidigare forskning har visat ett gap mellan riksdagens miljömål för transporterna, och de beslut som fattas om konkreta investeringar i vägnät och järnväg. För att nå målen kräv
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______681::ac308b9f787133281736d7842e397ae5
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ivl:diva-118
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ivl:diva-118
Autor:
Ghaderi, Ata1 (AUTHOR) ata.ghaderi@psyk.uu.se, Mårtensson, Malin2 (AUTHOR), Schwan, Hanna3 (AUTHOR)
Publikováno v:
Eating Disorders. May/Jun2005, Vol. 13 Issue 3, p245-259. 15p. 3 Charts.