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Akademický článek
DESAFIOS E POSSIBILIDADES PA RA A IMPLEMENTAÇÃO DE UMA EDUCAÇÃOESPECIAL E INCLUSIVA NA REDE ESTADUAL DE ENSINO DE SERGIPE1
Autor: Mônica Andrade MODESTO, Isabela Rosália Lima de ARAÚJO, Ana Cláudia Sousa MENDONÇA
Publikováno v: Revista Brasileira de Educação Especial, Vol 29 (2023)
RESUMO Este artigo é fruto de uma pesquisa realizada na Rede Estadual de Ensino de Sergipe acerca da implementação da Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, conforme preconizam a legislação e as políticas públicas brasilei
Externí odkaz: https://doaj.org/article/e044a99af70d46e6b023fb76c52d2ea3
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Akademický článek
A problemática socioambiental em um canto de (des)(en)canto do espaço urbano e a Educação Ambiental como via de (re)encantamento: um olhar sobre o Parque da Cidade de Aracaju, Sergipe, Brasil
Autor: Érica Andrade Modesto, Mônica Andrade Modesto
Publikováno v: Revista Brasileira de Ciências Ambientais, Vol 57, Iss 4, Pp 570-582 (2022)
Este artigo objetiva discutir os impactos das modificações espaciais e urbanísticas ocorridas no Parque da Cidade, com base na reflexão sobre o direito à cidade e nas premissas geográficas, históricas e educacionais que circundam esse direito.
Externí odkaz: https://doaj.org/article/3bf53ee2cdbb41a0af3a34c3dea13371
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Akademický článek
The self, the other and the identity(ies): identity representations before the character Chico Bento and implications for Rural Education
Autor: Mônica Andrade Modesto, Felipe Alex Santiago Cruz
Publikováno v: Revista Brasileira de Educação do Campo, Vol 7, Pp 1-27 (2022)
The present study reflects about the concept of identity and the identity perception of subjects in the field, based on a study carried out after carrying out a pedagogical activity with students from a school located in the field. To this end, the w
Externí odkaz: https://doaj.org/article/7ae835db1a1b45f38f2d4d94763575e2
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Akademický článek
O NÃO LUGAR DA FORMAÇÃO AMBIENTAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA: REFLEXÕES À LUZ DA BNCC E DA BNC-FORMAÇÃO
Autor: ALINE LIMA DE OLIVEIRA NEPOMUCENO, MÔNICA ANDRADE MODESTO, MARIANA REIS FONSECA, HEVELY CATHARINE DOS ANJOS SANTOS
Publikováno v: Educação em Revista, Vol 37 (2021)
RESUMO: Os lugares ocupados pelas discussões no currículo dizem muito sobre a intencionalidade e sobre os interesses que circundam os documentos norteadores da educação brasileira. À vista disso, e com base no aporte teórico relacionado ao pens
Externí odkaz: https://doaj.org/article/c733b35238c94ef4bf4d3c4c500b3288
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Atuação dos educadores ambientais e a (re)construção de sociedades sustentáveis: constructo de uma transformação possível
Autor: Mônica Andrade Modesto, Tatiana Ferreira dos Santos
Publikováno v: Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA). 15:528-548
A pandemia causada pelo vírus SARS-CoV-2 suscita reflexões acerca das possibilidades de enfrentamento à COVID-19 e do cenário que se desdobra frente a essa situação planetária. Nesse sentido, este escrito busca refletir sobre a atuação dos e
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::4417aa74575913c67458e15c112e6380
https://doi.org/10.34024/revbea.2020.v15.10828
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GÊNESE DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM JOHN DEWEY E EM PAULO FREIRE E AS PERSPECTIVAS ATUAIS: O QUE HÁ DE NOVO?
Autor: Mônica Andrade Modesto, Maria Inêz Oliveira Araujo, Aline Lima de Oliveira Nepomuceno
Publikováno v: Revista Tempos e Espaços em Educação, Vol 11, Iss 01, Pp 363-378 (2019)
Revista Tempos e Espaços em Educação; v. 11 n. 01 (2018): Edição Especial; 363-378
Revista Tempos e Espaços em Educação; Vol. 11 No. 01 (2018): Edição Especial; 363-378
Revista Tempos e Espaços em Educação; Vol. 11 Núm. 01 (2018): Edição Especial; 363-378
Revista Tempos e Espaços em Educação
Universidade Federal de Sergipe (UFS)
instacron:UFS
Pensar a problemática socioambiental tornou-se tarefa imprescindível da educação. Nesse sentido, muitas são as perspectivas que circundam a educação ambiental nos dias atuais, embasadas em uma pluralidade de pensamentos e tendências, todavia,
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b3c452cdee963ae15bb10e5175011f6d
https://doi.org/10.20952/revtee.v11i01.9085
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POSSIBILIDADES PARA A PROMOÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL ATRAVÉS DA PROBLEMATIZAÇÃO SOBRE RESÍDUOS SÓLIDOS NA ESCOLA
Autor: Mônica Andrade Modesto, Orlane Santana Coelho
Publikováno v: Revista Sergipana de Educação Ambiental. 4:77-86
O presente trabalho tem como objetivo refletir sobre a importância da Educacao Ambiental a partir da problematizacao sobre residuos solidos na escola. Para tanto, foi feito levantamento bibliografico em livros, revistas, periodicos, publicacoes na i
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::8fff5f4688da31bbb5fe0a2824f29453
https://doi.org/10.47401/revisea.v4i1.9362
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ANÁLISE DA IMPLANTAÇÃOO E ATUAÇÃO DA COM-VIDA NA ESCOLA MUNICIPAL GENESIO CHAGAS
Autor: Mônica Andrade Modesto, Andréa Santa Rosa do Rosário
Publikováno v: Revista Sergipana de Educação Ambiental. 4:24-36
A Comissao de Meio Ambiente e Qualidade de Vida (Com-Vida) surgiu a partir da proposta de criacao de conselhos jovens de meio ambiente dentro das escolas do pais. A tematica dessa pesquisa esta situada na Educacao Ambiental Critica com enfoque na cri
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b23ededbedd5146563c9ba69f8a73db2
https://doi.org/10.47401/revisea.v4i1.9358
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