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pro vyhledávání: '"Mª. Pilar Cáceres-Reche"'
Autor:
Glenn Elmer Hernández Camelo, Juan Manuel Trujillo Torres, Mª Pilar Cáceres Reche, Rebeca Soler Costa
Publikováno v:
Journal of Technology and Science Education, Vol 8, Iss 4, Pp 254-267 (2018)
The integration of Information and Communication Technologies (ICT) in the academic context caused a change in the way teaching and learning is carried out. It also broadened the usually formal educational contexts and the way these are accessed (Tru
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/00b07fed137e4aa19e05ce26fab88289
Publikováno v:
Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, Vol 15, Iss 1 (2017)
Neste artigo apresentamos um estudo realizado com alunos do quarto ano de escolaridade, primeiro ciclo do ensino básico português, centrado na análise das causas e gestão de conflitos das crianças na sala de aula, tendo por base a comparação e
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/81c6b3a2fa7a438594aa75cb7f2d95b6
Publikováno v:
Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, Vol 10, Iss 1 (2016)
En este artículo se recogen los resultados más relevantes de un estudio descriptivo centrado en analizar las percepciones del profesorado, encargado de impartir los cursos de formación profesional ocupacional, en el contexto valenciano, a través
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3708986d323a4fba9b811d44b87ebece
Publikováno v:
Pixel-Bit, Iss 39, Pp 7-16 (2011)
En el presente trabajo se pretende abordar, en primer lugar, una breve conceptualización acerca del funcionamiento y posible impacto que los Centros TIC incorporan en el contexto socioeducativo. En segundo lugar, se presenta el marco descriptivo de
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d3799aeabf1a4970af2b19c678dda07e
Publikováno v:
Educación y Educadores, Vol 10, Iss 2, Pp 177-194 (2007)
La presencia de la mujer en los cargos directivos sigue siendo hoy uno de los grandes retos para este colectivo. En este artículo se pretende mostrar esa realidad, a través de un estudio descriptivo realizado en la Universidad de Granada, sobre el
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/84f491c622fd40daa80178dd6392f413
Publikováno v:
Publicaciones, Vol 37, Iss 0, Pp 73-87 (2007)
En este artículo se realiza un trabajo de síntesis y reflexión basado en la compilación de los principales referentes legales (Constitución, normativa, etc.), históricos, como los diferentes movimientos de concienciación y sensibilización en
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https://doaj.org/article/a07da1b3c9cb4589b253e123617cdee4
Publikováno v:
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
Formación universitaria v.11 n.3 2018
SciELO Chile
CONICYT Chile
instacron:CONICYT
Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Universitat Autònoma de Barcelona
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
Formación universitaria v.11 n.3 2018
SciELO Chile
CONICYT Chile
instacron:CONICYT
Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
espanolSe presenta los resultados de un estudio en el que se analiza las percepciones de los estudiantes del Grado de Maestro de Educacion Infantil y de Educacion Primaria de la Facultad de Educacion de la Universidad de Castilla La Mancha (Espana) a
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a0cdae316c574081d0be0e2bd85ff133
https://ddd.uab.cat/record/235676
https://ddd.uab.cat/record/235676
Autor:
Manuel Lorenzo Delgado, Mª Pilar Cáceres Reche, Francisco Javier Hinojo Lucena, Inmaculada Aznar Díaz
Publikováno v:
International Journal of Leadership in Education. 16:94-105
This paper studies the perceptions of university student representatives at the University of Granada (Spain). Knowing the main aspects in relation to their thoughts, feelings and developing these types of tasks, as well as analyzing the lack of trai
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::248d3ab339abf2d9550b3132697af803
https://doi.org/10.1080/13603124.2012.671367
https://doi.org/10.1080/13603124.2012.671367
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Pixel-Bit, Iss 39 (2011)
idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla
instname
Pixel-Bit, Iss 39, Pp 7-16 (2011)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Pixel-Bit, Iss 39 (2011)
idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla
instname
Pixel-Bit, Iss 39, Pp 7-16 (2011)
En el presente trabajo se pretende abordar, en primer lugar, una breve conceptualización acerca del funcionamiento y posible impacto que los Centros TIC incorporan en el contexto socioeducativo.En segundo lugar, se presenta el marco descriptivo de u
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::20d9bf477420fe40013d891a56ed2891
https://recyt.fecyt.es/index.php/pixel
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