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pro vyhledávání: '"Mª Victoria Fernández Scagliusi"'
Publikováno v:
Edutec, Iss 90 (2024)
Este estudio evalúa las competencias digitales de los estudiantes de la Universidad de Bolonia, destacando la importancia creciente de la alfabetización digital en la educación moderna. Se emplea un cuestionario validado y adaptado para medir las
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b6629b594be1463995a5777c6e134238
Publikováno v:
Interaction Design and Architecture(s). :176-190
The digital educational breakout, as well as gamification, has become a methodological strategy that provides a multitude of benefits. The following study is presented, incorporating a gamified practice through the educational Breakout in the univers