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pro vyhledávání: '"Mª Dolores Fernández Tilve"'
Publikováno v:
Red U, Vol 11, Iss 2, Pp 313-331 (2013)
New technologies are creating a revolution that affects not only the world of production but also educational training, in this way diversifying sources of knowledge and democratizing teaching. We are in an era of enormous potential for generating, s
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https://doaj.org/article/91f09b8bdf0146d89ed1da835a803283
¿Están preparados los estudiantes para el aprendizaje en entornos virtuales en el contexto del EEES?
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Red U, Vol 11, Iss 2, Pp 313-331 (2013)
Las nuevas tecnologías están generando una verdadera revolución que no sólo afecta al mundo productivo sino también a la propia formación, diversificándose las fuentes del saber, desapareciendo las barreras espacio-temporales y democratizando
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https://doaj.org/article/d62512bab1bc4f76ae3b415c5f4bef24
Publikováno v:
PROFESORADO, Vol 17, Iss 3, Pp 273-291 (2013)
Las nuevas tecnologías están generando una verdadera revolución que no sól o afecta al mundo productivo sino también a la propia formación, diversificándose así las fuentes del saber y democratizando la enseñanza. Estamos en una era que ofre
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https://doaj.org/article/6e68e97377064c83a36dd5ba680944cf
Publikováno v:
Pixel-Bit, Iss 45 (2014)
Este artÃculo forma parte de una investigación interuniversitaria de varias universidades Ibero-Americanas, que tiene como propósito general examinar las estrategias de implementación de e-learning en universidades tradicionalmente presen
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https://doaj.org/article/fb0801cc3b30438b9cd557e7642df6a2
Publikováno v:
Edutec, Iss 42 (2012)
El e-learning está generando una verdadera revolución, convirtiéndose en una atractiva modalidad formativa. En este trabajo presentamos un estudio de caso, fruto de una investigación interuniversitaria más amplia y que tiene como propósito exam
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https://doaj.org/article/c967592c79a145208de116a2aeff73b2
Autor:
Mª Dolores Fernández Tilve
Publikováno v:
Pixel-Bit, Iss 30 (2007)
Con este trabajo pretendemos dar a conocer las perspectivas de los directivos escolares gallegos en torno al posible impacto de las TIC en el desarrollo profesional de los docentes como consecuencia de su incorporación en las escuelas. Forma parte d
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https://doaj.org/article/6d06cea00a9c43f9b1f28c33a9b954a2
Autor:
Ma. Dolores Fernández Tilve
Publikováno v:
Pixel-Bit, Iss 30, Pp 5-15 (2007)
Con este trabajo pretendemos dar a conocer las perspectivas de los directivos escolares gallegos en torno al posible impacto de las TIC en el desarrollo profesional de los docentes como consecuencia de su incorporación en las escuelas. Forma parte
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https://doaj.org/article/9714f8e40da14abda278894561ca2b61