Zobrazeno 1 - 10
of 35
pro vyhledávání: '"M, Dietrich Leurer"'
Autor:
N, Schellenberg1 (AUTHOR), M, Dietrich Leurer2 (AUTHOR), P, Petrucka2 (AUTHOR), AM, Crizzle1 (AUTHOR) alex.crizzle@usask.ca
Publikováno v:
BMC Public Health. 9/15/2023, Vol. 23 Issue 1, p1-25. 25p. 21 Charts.
Publikováno v:
Travel Medicine and Infectious Disease. 53:102584
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::0207b2137ab21f1695b73af2f17f7a1b
https://doi.org/10.1016/j.tmaid.2023.102584
https://doi.org/10.1016/j.tmaid.2023.102584
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
M Dietrich Leurer
Publikováno v:
International Journal of Health Promotion and Education. 49:53-59
Objective: To obtain a deeper understanding of the contextual barriers to program participation experienced by families with young children living in circumstances of disadvantage. Design: A qualitative policy research approach was used to explore ba
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::75d7cdb4dcda657cb92a9b52c40a5291
https://doi.org/10.1080/14635240.2011.10708209
https://doi.org/10.1080/14635240.2011.10708209
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.