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Autor:
Lydy Yalile Ducuara Amado, Ariel Adolfo Rodríguez Hernández, Jorge Armando Niño Vega, Flavio Humberto Fernández Morales
Publikováno v:
Revista Boletín Redipe, Vol 9, Iss 6 (2020)
Este trabajo presenta el desarrollo de un material educativo gamificado para orientar conceptos de ecología en educación media. La población correspondió a 30 estudiantes de grado décimo y 4 docentes, de una institución educativa colombiana. Lo
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https://doaj.org/article/8b31e6dd431a4937b40c3a4058524425
Autor:
Flavio Humberto Fernández Morales, Ariel Adolfo Rodríguez Hernández, Lydy Yalile Ducuara Amado, Jorge Armando Niño Vega
Publikováno v:
Revista Boletín Redipe, Vol 9, Iss 6 (2020)
espanolEste trabajo presenta el desarrollo de un material educativo gamificado para orientar conceptos de ecologia en educacion media. La poblacion correspondio a 30 estudiantes de grado decimo y 4 docentes, de una institucion educativa colombiana. L
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::38d88556b33363910edf55f642d07fcc
https://doi.org/10.36260/rbr.v9i6.1008
https://doi.org/10.36260/rbr.v9i6.1008
Autor:
Ariel Adolfo Rodríguez Hernández, Aracely Forero Romero, Ana Consuelo Romero Valderrama, Luis Facundo Maldonado Granados, Miguel Ángel Vargas Hernández, Herberth Alexander Oliva, Lydy Yalile Ducuara Amado, David Santiago Melo Niño, William Orlando Alvarez Araque
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e54f7e5982394eb03f0bcaa0aca8dca8
https://doi.org/10.19053/9789586605939
https://doi.org/10.19053/9789586605939
Autor:
Aracely Forero Romero, Ariel Adolfo Rodríguez Hernández, Luis Facundo Maldonado Granados, Miguel Ángel Hernández Vargas, Herberth Alexander Oliva, David Santiago Melo Niño, William Orlando Álvarez Araque, Ana Consuelo Romero Valderrama, Lydy Yalile Ducuara Amado
Este libro es el resultado de un trabajo mancomunado de reflexiones e investigaciones entre docentes expertos nacionales e internacionales y tesistas que se plantean resultados de las innovaciones educativas, en el contexto de nuevas miradas y experi