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Publikováno v:
Gerokomos, Vol 32, Iss 1, Pp 8-11 (2021)
RESUMEN Objetivo: Conocer e interpretar las experiencias y los significados que las personas mayores que viven en comunidad atribuyen al envejecimiento satisfactorio. Método: Investigación cualitativa, con enfoque hermenéutico dialéctico de Georg
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https://doaj.org/article/89b5eb92dd9e4c6bbaf9ae6effce9c18
Autor:
Mirliana Ramírez-Pereira, Natalie Figueredo-Borda, Pamela Zapata-Sepúlveda, Mónica Ferrada-Muñoz, Luz Angélica Muñoz-González
Publikováno v:
Revista médica de Chile. 150:289-294
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::2cba31e93e902f560edc47a7796d3d90
https://doi.org/10.4067/s0034-98872022000300289
https://doi.org/10.4067/s0034-98872022000300289
Autor:
Marcela García Vera, Miriam Aparecida Barbosa Merighi, Claudete Aparecida Conz, Marcelo Henrique da Silva, Deíse Moura de Oliveira, Maria Cristina Pinto de Jesus, Luz Angélica Muñoz González
Publikováno v:
Revista Eletrônica de Enfermagem, Vol 19, Iss 0 (2017)
The objective of this study was to identify the performance of Chilean primary health care nurses. This was a qualitative study based on the approach of social phenomenology. Data collection was conducted between January and April 2013 through interv
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https://doaj.org/article/9cbea995b9bf40ad8efef6f5785c6e3f
Autor:
Estela Arcos, Ximena Sanchez, Maria Cecilia Toffoletto, Margarita Baeza, Patricia Gazmuri, Luz Angélica Muñoz, Antonia Vollrath
Publikováno v:
Revista de Saúde Pública, Vol 48, Iss 3, Pp 398-405 (2014)
OBJECTIVE To analyze the effectiveness of the Chilean System of Childhood Welfare in transferring benefits to socially vulnerable families. METHODS A cross-sectional study with a sample of 132 families from the Metropolitan Region, Chile, stratified
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https://doaj.org/article/da0c57d22891477a8a8cdfee46716eb7
Publikováno v:
Revista Latino-Americana de Enfermagem, Vol 22, Iss 2, Pp 187-196 (2014)
OBJECTIVE: to explore the cultural experiences of nurses who immigrated to Chile. The study´s theoretical framework was the Purnell Model for Cultural Competence.METHOD: Leininger's Observation-Participation-Reflection method was developed at two ho
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https://doaj.org/article/808f164ca717403d99df922e3dad6a31
Publikováno v:
Revista Latino-Americana de Enfermagem, Vol 21, Iss 4, Pp 913-919 (2013)
OBJECTIVE: to understand the future expectations and experience of vulnerable mothers from pregnancy to their child's early years. METHODS: this qualitative study used the social phenomenology of Alfred Schütz as a framework. From January to April 2
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https://doaj.org/article/e4cb61b282ca4846b151bc596b117b97
Publikováno v:
Texto & Contexto Enfermagem, Vol 20, Pp 66-73 (2011)
La finalidad de este estudio fue comprender el significado de la experiencia de aprendizaje de transición del estudiante de enfermería, y el significado de sus expectativas del aprendizaje para su futura práctica profesional. Optamos por una inves
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https://doaj.org/article/219200a5d143464386b193002065e455
Autor:
Luz Angélica Muñoz González, Yocelyn Margaret Price Romero, Marcia Reyes López, Macarena Ramírez, Maguida Costa Stefanelli
Publikováno v:
Revista da Escola de Enfermagem da USP, Vol 44, Iss 1, Pp 32-39 (2010)
La investigación tuvo como objetivo comprender cómo los cuidadores familiares vivencian la depresión de los adultos mayores, en su contexto cultural. Se realizó un estudio cualitativo de trayectoria etnográfica utilizando el referencial de Sprad
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https://doaj.org/article/4fd5cfa7469a4ef5b807f1cab284ca03
Publikováno v:
Texto & Contexto Enfermagem, Vol 19, Iss 1, Pp 112-119 (2010)
La trayectoria de este estudio fue dirigida a comprender la vivencia de ser enfermera clínica interactuando con estudiantes en los campos clínicos de un hospital público ubicado en la ciudad de Santiago de Chile. Se optó por una investigación cu
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https://doaj.org/article/7162013d9d3445b59c6541e88989c84e
Publikováno v:
Revista da Escola de Enfermagem da USP, Vol 43, Iss 3, Pp 528-534 (2009)
La trayectoria de este estudio se dirigió para la comprensión de la vivencia de ser enfermera clínica que actúa con estudiantes en los campos clínicos. Tuvo como objetivo comprender la experiencia vivida de las enfermeras clínicas al estar con
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https://doaj.org/article/c890ec0647894b2187f5deae841f4f46