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Publikováno v:
Eleuthera, Vol 23, Iss 1, Pp 38-55 (2021)
La Universidad Autónoma de Manizales articula el proceso de enseñanza y de aprendizaje al contexto cotidiano, a través de la práctica social de Paz y Competitividad, ésta vincula estudiantes de últimos semestres a los territorios de la Ecorregi
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https://doaj.org/article/94198f9aba97442788aa4ead3d251f4f
Publikováno v:
Revista eleuthera, Volume: 23, Issue: 1, Pages: 38-55, Published: 27 SEP 2021
Repositorio Institucional U. Caldas
Universidad de Caldas
instacron:Universidad de Caldas
Eleuthera, Vol 23, Iss 1, Pp 38-55 (2021)
Repositorio Institucional U. Caldas
Universidad de Caldas
instacron:Universidad de Caldas
Eleuthera, Vol 23, Iss 1, Pp 38-55 (2021)
Resumen La Universidad Autónoma de Manizales articula el proceso de enseñanza y de aprendizaje al contexto cotidiano, a través de la práctica social de Paz y Competitividad, ésta vincula estudiantes de últimos semestres a los territorios de la
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::35e629ad47bf48417626c86d90f0e372
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2011-45322021000100038&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2011-45322021000100038&lng=en&tlng=en
Publikováno v:
Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, Vol 5, Iss 2 (2009)
La presente investigación tuvo como objetivo comprender los procesos de planeación en niños de 10 y 11 años cuando se enfrentan a la resolución de problemas. El modelo metodológico de la investigación se propuso desde la aplicación de diferen
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https://doaj.org/article/f7e04d112c754295a0c9f6642bc8cbd8