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Akademický článek
Português Língua de Herança e Português Língua Não Materna. (Re)construção de identidades através da experiência de ensino-aprendizagem no curso intensivo de verão para lusodescendentes da Universidade da Madeira
Autor: Idalina Camacho, Naidea Nunes
Publikováno v: Diacrítica, Vol 32, Iss 2 (2019)
Este artigo enquadra-se no tópico “Experiências de ensino-aprendizagem de PL2/PLE/PLH”. A (re)construção de identidades dos lusodescendentes e outros participantes do Curso Intensivo de Verão para Lusodescendentes (CIVLD), antes e após a fr
Externí odkaz: https://doaj.org/article/b189a1c57f7e4b7082e7e224e2587a23
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A lusodescendência em literatura: escritas de herança ou de errância?
Autor: Marques, Isabelle Simões
No nosso texto, refletimos sobre o conceito de litera-tura migrante, mais particularmente a literatura produzida por descendentes de emigrantes em França e publicada em língua francesa. Para tal, abordamos primeiro esta noção na literatura e proc
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1501::ffea343803170b500774b3e4c84732f4
https://hdl.handle.net/10400.2/12815
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Múltiplos olhares em torno de uma experiência de ensino-aprendizagem de português língua não materna: a perspetiva da (inter) culturalidade e a competência comunicativa intercultural dentro e fora da sala de aula
Autor: Camacho, Idalina
Publikováno v: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Submitted by António Freitas (amsf@uma.pt) on 2022-02-01T16:27:53Z No. of bitstreams: 1 Múltiplos olhares em torno de uma experiência.pdf: 151452 bytes, checksum: 686cb9f1e98d6d73aaea5699001f9d91 (MD5) Made available in DSpace on 2022-02-01T16:27:
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::95c5bcb0a53529e99b8dad949ea53f55
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Que política e planeamento linguístico existe para a integração dos cidadãos oriundos da Venezuela na Madeira?
Autor: António, Ana Rita Inácio
Publikováno v: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
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O tema que eu gostaria de aprofundar na presente dissertação de mestrado é sobre as políticas e planeamento linguístico que têm sido concebidos pelo Governo Regional da Madeira, para a integração dos imigrantes que procuram a Região Autónom
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::ec21e2c78127f63a3a2962025266c4cd
https://hdl.handle.net/10400.2/10081
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PORTUGUÊS LÍNGUA DE HERANÇA E PORTUGUÊS LÍNGUA NÃO MATERNA: (RE)CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADES ATRAVÉS DA EXPERIÊNCIA DE ENSINO-APRENDIZAGEM NO CURSO INTENSIVO DE VERÃO PARA LUSODESCENDENTES DA UNIVERSIDADE DA MADEIRA
Autor: Camacho, Idalina, Nunes, Naidea
Publikováno v: Diacrítica; Vol. 32 No. 2 (2018): Confluências em português língua segunda / língua estrangeira / língua de herança; 179-210
Diacrítica; Vol. 32 N.º 2 (2018): Confluências em português língua segunda / língua estrangeira / língua de herança; 179-210
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC)-FCT-Sociedade da Informação
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Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::21acb627c0ceb59ed006dd2299ad0941
http://diacritica.ilch.uminho.pt/index.php/dia/article/view/437
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Português língua de herança e português língua não materna: (re)construção de identidades através da experiência de ensino-aprendizagem no curso intensivo de verão para lusodescendentes da Universidade da Madeira
Autor: Camacho, Idalina, Nunes, Naidea
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Submitted by António Freitas (amsf@uma.pt) on 2019-07-31T13:49:26Z No. of bitstreams: 1 Português língua de herança e português língua na materna.pdf: 393439 bytes, checksum: 17c06b8b465baf5e72595ae6ded2f9b8 (MD5) Made available in DSpace on 20
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::77dfa06f8fa2db88e22295dd5322cc26
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7
(Co)narrações de viagens para Portugal por lusodescendentes no Facebook
Autor: Isabelle Simões Marques, Michèle Koven
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This article combines the study of online narratives as social practices and the linguistic anthropological study of imagined communities, to examine a set of non-canonical narrative practices in a Facebook group for the Portuguese diaspora in France
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::2534db16ba274ac830641d18f8a3e961
https://hdl.handle.net/10400.2/9611
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Les apports culturels de l’émigration portugaise en France: Paris
Autor: Manuel, Cécile Fernandes
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Dissertação de mestrado em Communication, Art et Culture
L’immigration portugaise vers la France est un phénomène notoire depuis le début du XXème siècle. Entravée par la dictature salazariste ou par des politiques d’immigration déf
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::b1e33b79fc40992d8f740a06e5a76dc6
https://hdl.handle.net/1822/59385
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Língua portuguesa, literatura e cultura madeirenses. Testemunho da experiência do curso Intensivo de verão para lusodescendentes na Universidade da Madeira
Autor: Camacho, Idalina, Nunes, Naidea Nunes
Publikováno v: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
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Submitted by António Freitas (amsf@uma.pt) on 2021-11-15T09:21:33Z No. of bitstreams: 1 Língua Portuguesa, Literatura e Cultura Madeirenses. Testemunho da Experiência do Curso Intensivo de Verão.pdf: 292293 bytes, checksum: 275b847834ce7513dd3cdd
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::0e661fe78b106a8130832e6e70f99f8c
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O Ensino do Português no Estrangeiro – O resgate de uma língua. Contributo para a identificação da identidade lingüística e cultural de alunos lusodescendentes
Autor: Silva, Fátima Isabel Guedes da
Publikováno v: Minerva. Repositorio Institucional de la Universidad de Santiago de Compostela
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Este trabalho de investigação insere-se na realidade do ensino do português no estrangeiro (EPE), na Alemanha, onde somos professora e propõe-se a refletir sobre qual o estatuto que a língua portuguesa (LP), assume para os nossos alunos lusodesc
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::21f6408c6faf48255ff53c9d5e7288f2
https://hdl.handle.net/10347/13785
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