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Autor:
Lusia Ribeiro Ferreira, Anderson Betti Frare, Débora Gomes de Gomes, Flávia Regina Czarneski, Márcia Bianchi
Publikováno v:
Revista Facultad de Ciencias Económicas, Vol 28, Iss 1, Pp 123-143 (2020)
El estudio tiene como objetivo identificar las Acciones Afirmativas (aa) que se promueven entre los estudiantes de los programas de negocios de una universidad federal brasileña y analizar si, en la opinión de los estudiantes, estas cumplen con los
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8aef2b494cc54a67b17cae4760eb15c4
Autor:
Márcia Bianchi, Lusia Ribeiro Ferreira, Anderson Betti Frare, Débora Gomes de Gomes, Flávia Regina Czarneski
Publikováno v:
Revista Facultad de Ciencias Económicas; Vol. 28 No. 1 (2020); 123-143
Revista Facultad de Ciencias Económicas; Vol. 28 Núm. 1 (2020); 123-143
Revista Facultad de Ciencias Económicas; v. 28 n. 1 (2020); 123-143
Repositório Institucional da UFRGS
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS
Revista Facultad de Ciencias Económicas, Vol 28, Iss 1, Pp 123-143 (2020)
Revista Facultad de Ciencias Económicas: Investigación y Reflexión, Volume: 28, Issue: 1, Pages: 123-143, Published: 25 NOV 2020
Revista Facultad de Ciencias Económicas; Vol. 28 Núm. 1 (2020); 123-143
Revista Facultad de Ciencias Económicas; v. 28 n. 1 (2020); 123-143
Repositório Institucional da UFRGS
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS
Revista Facultad de Ciencias Económicas, Vol 28, Iss 1, Pp 123-143 (2020)
Revista Facultad de Ciencias Económicas: Investigación y Reflexión, Volume: 28, Issue: 1, Pages: 123-143, Published: 25 NOV 2020
The study aims to identify the Affirmative Actions (AAS) promoted among students of business programs at a Brazilian federal university and analyze whether, in the students' opinion, they meet the fundamental assumptions of the theory of justice. The
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6ed48e3deb4f9e2f1fdbc9a4a93bc9cd
https://hdl.handle.net/10654/42861
https://hdl.handle.net/10654/42861
O foco do presente livro é abordar duas áreas importantes da Ciência Contábil, o Controle Gerencial e a Educação em Contabilidade. Nesse sentido, o livro apresenta diversas perspectivas sobre os temas propostos que reproduzem a relevância dess