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Autor:
Lupe García A., Oswaldo Orellana M., Manuel Miljánovich C., Elisa Yanac R., Edgar Herrera F., Marco Espinoza M., Lilia Campos C., Angela Borja G., Angelica Pizarro, Daphne Orellana G., Paul Fernandini
Publikováno v:
Revista de Investigación en Psicología, Vol 18, Iss 2, Pp 57-70 (2015)
La presente investigación se orientó a conocer y comparar el compromiso y el comportamiento ecológico y sus factores en estudiantes universitarios de dos universidades públicas de Lima y Huaraz, esta última afectada en una de sus mayores riqueza
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https://doaj.org/article/434fb864f4914986a4f4a09a4d64db6d
Autor:
Oswaldo Orellana Manrique, Lupe García A., Elisa Yanac R., Jorge Rivera M., Julio Alvites R., Daphne Orellana García, José Perea R., Genaro Araujo S., Cristina Mendoza S.
Publikováno v:
Revista de Investigación en Psicología, Vol 16, Iss 1, Pp 127-144 (2013)
La meta de buscar indicadores cognitivos, afectivos y sociales en las buenas prácticas docentes, motivan la presente investigación de carácter descriptiva y correlacional. Las tres variables seleccionadas han sido estudiadas con instrumentos que e
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https://doaj.org/article/3dcad769eb6e4e0abe2fa60ce4d6f4da
Autor:
Oswaldo Orellana Manrique, Lupe García A., Marina Salazar C., Carmela Malaver S., Edgar Herrera F., Elisa Yanac R., Gloria Díaz A., Jorge Rivera M., Martha Zegarra G., Daphne Orellana García, Genaro Araujo G.
Publikováno v:
Revista de Investigación en Psicología, Vol 12, Iss 2, Pp 25-50 (2009)
La investigación es de carácter descriptivo comparativo y tiene como objetivo dar a conocer los resultados de una investigación psicológica sobre los esquemas de pensamiento de autodiálogo, positivo y negativo y estilos de aprendizaje de los est
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https://doaj.org/article/5abf9a8b8f4a4157bb26751e30cf9f41
Autor:
Oswaldo Orellana Manrique, Lupe García A., Julio Alvites R., Marina Salazar C., Lidia Sotelo L., Noemi Sotelo L., Carmela Malaver S., Elisa Yanac Reynoso, Hilda Chávez Ch., Daphne Orellana García
Publikováno v:
Revista de Investigación en Psicología, Vol 11, Iss 2, Pp 41-54 (2008)
Constituye una investigación descriptiva de carácter cualitativa y empleando el método etnográfico estudia las representaciones sociales del psicólogo en los profesores de la educación básica, específicamente de secundaria, que trabajan en in
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https://doaj.org/article/f02b57d80e3b46eab07035f105f6b140
Autor:
Oswaldo Orellana Manrique, Lupe García A., César Sarria J., José Morocho S., Edgar Herrera H., Marina Salazar C., Elisa Yanac R., Lidia Sotelo L., Noemi Sotelo L.
Publikováno v:
Revista de Investigación en Psicología, Vol 10, Iss 2, Pp 111-136 (2007)
Tomando como referencia el proyecto Tuning, la investigación indaga acerca del reconocimiento de las competencias genéricas del psicólogo a partir de su identificación realizada por los estudiantes de quinto año, dle periodo de internado o prác
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https://doaj.org/article/23fded08950f4973b5c7aab9a0b20413
Publikováno v:
Revista de Investigación en Psicología, Vol 9, Iss 2, Pp 141-153 (2006)
Expone las conclusiones y recomendaciones del Seminario curricular 2006, que concluye en la reforma curricular para la formación de psicólogos en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. El evento se llevó a cabo en los meses de mayo, junio, j
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https://doaj.org/article/29088c756aa74380872f8ad3e5f529ad
Autor:
Alejandro S. Dioses Ch., Lupe García A., María Matalinares C., Abel Cuzcano Z., Noemí Panca Ch., Janet Quiroz W., Carla Fernández R., Jenny Castillo R.
Publikováno v:
Revista de Investigación en Psicología, Vol 9, Iss 2, Pp 9-32 (2006)
Siguiéndose el planteamiento de las reglas fonológicas, se realizó un estudio descriptivo del desarrollo fonético-fonológico de alumnos preescolares de Lima Metropolitana seleccionados mediante un muestreo aleatorio estratificado. La recolecció
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https://doaj.org/article/15e624fbc364490f9b0c130d54944e6a
Autor:
Oswaldo Orellana Manrique, Lupe García A., Ricardo Pomalaya V., José Morocho S., Roger Elizalde B., Leoncio Solórzano A., Jorge Rivera M., Lidia Sotelo L., Noemí Sotelo L., Marina Salazar C., Daphne Orellana García, José Chávez Z.
Publikováno v:
Revista de Investigación en Psicología, Vol 9, Iss 2, Pp 93-118 (2006)
La investigación toma como referencia los aportes de la Psicología Cognitiva sobre modelos mentales, en las propuestas de Johnson-Laird (1996), Moreira (1997) y Vergnaud (1996), así como la construcción cognitiva del concepto de calidad universit
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https://doaj.org/article/67f8b1249cb3432881fe195c80991d02
Publikováno v:
Economía, Sociedad y Territorio, Vol 24, Iss 74 (2024)
La contracción económica evidencia las restricciones en los mercados de bienes, servicios y empleo, lo cual, potenciado por el evento pandémico del covid-19, se transforma en crisis de corto y mediano plazo, con una marcada incertidumbre a largo p
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https://doaj.org/article/3fd82e31693043f3989e46c905f3fb05
Publikováno v:
Suma de Negocios. 13:124-132
Introduction/objective: The popular and supportive microcredit is a dynamic element of economic development, its validity and growth are vital for developing territories, such as the one considered in this work, province of Santa Elena in the Republi