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Autor:
Lundgren, Ulf P.
Inaug.-Diss.--Gothenburg.
On t.p.: Project COMPASS, Institute of Education, University of Göteborg. Extra t.p. with thesis statement inserted. Bibliography: p. 354-378.
On t.p.: Project COMPASS, Institute of Education, University of Göteborg. Extra t.p. with thesis statement inserted. Bibliography: p. 354-378.
Externí odkaz:
http://catalog.hathitrust.org/api/volumes/oclc/571130.html
Publikováno v:
Curriculum Theory Network, 1971 Jan 01(7), 99-117.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/1179170
Publikováno v:
Historia de la Educacion; 2022, Issue 41, p197-219, 23p
Autor:
Lundgren, Ulf P. (AUTHOR) Ulf_P.Lundgren@edu.uu.se
Publikováno v:
Journal of Curriculum Studies. Dec2015, Vol. 47 Issue 6, p787-801. 15p.
Autor:
Lundgren, Ulf P.
Review: Nina Volckmar (red.) Utdanningshistorie:Grunnskolen som samfunns-integrerende institusjon. Oslo: Gyldendal, 2016, 286 pp.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______264::2c71d66d5cb630d49252655e02ed626d
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-206634
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-206634
Autor:
Lundgren, Ulf P.
Publikováno v:
Classroom Interaction Newsletter, 1972 May 01. 7(2), 58-69.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/23869237
Autor:
Lundgren, Ulf P.
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen tomado de la publicación Monográfico con el título: "PISA a examen : cambiando el conocimiento, cambiando las pruebas y cambiando las escuelas" Título, resumen y palabras clave también en inglés El objetivo principal de este artículo e
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::5184267eeded71669ead48af06939c85
http://hdl.handle.net/11162/114604
http://hdl.handle.net/11162/114604
Publikováno v:
Egelund, N, Hansén, S-E, Lundgren, U P & Riis, U 2011, Institusjonsforankrede strategiske prosjekter-pedagogikk (PEDISP) : en gjennomgang av resultater og effekter . 1. udg, Norges forskningsråd, Oslo .
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pure_au_____::b75b3860de846895e1fc1e8904c393d5
https://pure.au.dk/portal/da/publications/institusjonsforankrede-strategiske-prosjekter--pedagogikk-pedisp(2a442c4e-6355-43b9-b938-eb51e6d27261).html
https://pure.au.dk/portal/da/publications/institusjonsforankrede-strategiske-prosjekter--pedagogikk-pedisp(2a442c4e-6355-43b9-b938-eb51e6d27261).html
Autor:
Lundgren, Ulf P.
Publikováno v:
Nordic Journal of Studies in Educational Policy; 2007:2-Temanummer: Vuxenutbildning och lärande som policy
No abstract available.
Autor:
Lundgren, Ulf P.
Publikováno v:
Nordic Journal of Studies in Educational Policy; 2006:1
No abstract available.