Är det rimligt? : SUM-elevers reflektion och resonemang om rimlighetsbedömning och lämplig lösningsstrategi

Autor: Arvidsson, Anette, Lundberg, Pia

Med den kvalitativa metoden design-research har vi i vår studie, likt en bro kombinerat teori och praktik genom att genomföra tre lektioner, i en cyklisk process med en årskurs 3. Vårt syfte var att skapa förståelse för hur en lektionssekvens

Externí odkaz: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-90135

Is it plausible? : SEM-pupil´s reflection and reasoning about plausibility assessment and appropriate solution strategy

Autor: Arvidsson, Anette, Lundberg, Pia

Med den kvalitativa metoden design-research har vi i vår studie, likt en bro kombinerat teori och praktik genom att genomföra tre lektioner, i en cyklisk process med en årskurs 3. Vårt syfte var att skapa förståelse för hur en lektionssekvens

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______681::7acac6f0fd8ad92583615f9ae96abdd3
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-90135

Antologi om Visuelle Felt-& Analyse Metoder

Autor: Lundberg, Pia

Publikováno v: Lundberg, P 2011, Antologi om Visuelle Felt-& Analyse Metoder . Hans Reitzels Forlag .

Lidenskab og videnskab Artiklen bygger på et undervisningsforedrag fra 1999 af samme titel givet ved Institut for Antropologi, Københavns Universitet - om forholdet mellem kunsten og videnskaben - udi såvel de emner, der gøres til genstand for ny

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pure_au_____::213b201db49d0b492e3a1449a0a8c714
https://pure.au.dk/portal/da/publications/antologi-om-visuelle-felt-analyse-metoder(29472ca0-d85e-11df-a80e-000ea68e967b).html

Vold, sammenstød og konflikter i skolen:ny forskning, ny forståelse - og måske nye løsningsstrategier

Autor: Lundberg, Pia

Publikováno v: Lundberg, P 2010, ' Vold, sammenstød og konflikter i skolen : ny forskning, ny forståelse-og måske nye løsningsstrategier ', Unge Paedagoger, bind 71, nr. 3, s. 26-33 .

Om ny forskningsbaseret viden om aktuelle temaer som interkulturelle sammenstød, vold og konflikt i skolen; og nye pædagogiske tilgange til løsningsstrategier præsenteret af de forskere, der har længere tids tradition og opmærksomhed over for n

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pure_au_____::158c9b1293b44f64671940e380124577
https://pure.au.dk/portal/da/publications/vold-sammenstoed-og-konflikter-i-skolen(3f695410-30dc-11df-a477-000ea68e967b).html

Krop, kultur og kundskaber

Autor: Lundberg, Pia

Publikováno v: Lundberg, P 2009, ' Krop, kultur og kundskaber ', Cursiv, nr. 4, s. 5-22 .

Artiklen præsenterer et nyt begreb Kulturdidaktik, der foreslås som et udgangspunkt for at indkredse og udpege de exceptionelle læringspotentialer, der er indlejrede i de æstetiske fagområder (traditionelt kaldet - sløjd, billedkunst/ foto/form

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pure_au_____::f60a663a6ec8845e18d2b75b05b2719a
https://pure.au.dk/portal/da/publications/krop-kultur-og-kundskaber(d7188380-04f9-11df-875c-000ea68e967b).html