Výsledky vyhledávání - "Luna Chao, María"

Contrasting two brief online interventions to write better argumentative synthesis at university'

Autor: Villalón, Ruth, Luna Chao, María, Martínez-Álvarez, Isabel, Mateos, Mar

Publikováno v: udiMundus. Repositorio Institucional de la Universidad a Distancia de Madrid
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Writing an argumentative synthesis is a common but demanding task, so usually undergraduates require more instruction to improve their synthesis skills. The objective of this study wasto compare two instructional assistances supported by Moodle platf

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::ad3a6b24f7abd7d21fc804ba8d373352
https://hdl.handle.net/20.500.12226/838

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How undergraduates use an online written guide scaffold when they need to write an argumentation?

Autor: Luna Chao, María, Villalón, Ruth, Martínez-Álvarez, Isabel, Mateos, Mar, Martín, Elena

Publikováno v: udiMundus. Repositorio Institucional de la Universidad a Distancia de Madrid
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Writing an argumentation from contradictory texts is a complex task with strong potential for fostering learning and reflection (Andrews, 2010). Although research has shown that even students at higher education struggle with this type of tasks, they

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::f26af21b421d24f4d6723c7a3c3c4146
https://hdl.handle.net/20.500.12226/238

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Representación de la tarea de síntesis y uso de una guía de escritura por parte de estudiantes universitarios a distancia

Autor: Luna Chao, María, Villalón, Ruth, Martínez-Álvarez, Isabel, Mateos, Mar, Martín, Elena

Publikováno v: udiMundus. Repositorio Institucional de la Universidad a Distancia de Madrid
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La investigación ha constatado que los estudiantes universitarios no siempre se representan la tarea de síntesis adecuadamente y que tienen dificultades a la hora de enfrentarse a información controvertida. Asimismo, ha puesto de manifiesto que el

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::a8f4ba2e40e903bcc557f15afd999d1a
https://hdl.handle.net/20.500.12226/233

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Orientación educativa : procesos de innovación y mejora de la enseñanza

Autor: Andrés Gómez, María Soledad, Barrios Fernández, Ángela, Granizo, Laura, Huguet Comelles, Teresa, Luna Chao, María, Lago Martínez, José Ramón, Martín Ortega, Elena, Onrubia Goñi, Javier, Pujolàs Maset, Pere

Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

Resumen basado en el de la publicación Se aborda el papel del orientador en los procesos de innovación educativa y mejora. Como asesores psicopedagógicos, los orientadores desempeñan un papel importante en el impulso de estos procesos. Se ofrecen

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::f3cef6da1db2e6c3b042e94eb4d63a80
http://hdl.handle.net/11162/66253

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Profesorado : revista de curriculum y formación del profesorado

Autor: Luna Chao, María, Martín Ortega, Elena

Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

Monográfico con el título: 'Repensar el asesoramiento en educación : ¿qué prácticas para los nuevos retos?'. Resumen basado en el de la publicación El asesoramiento psicopedagógico requiere de una estrecha colaboración entre profesores y ori

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::23d2ef4c59921db4655e23d472cbf117
http://www.ugr.es/~recfpro/rev121ART11.pdf

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Revista de educación

Autor: Mateos Sanz, María del Mar, Martín Ortega, Elena, Pecharromán Antoranz, Ana María, Luna Chao, María, Cuevas Fernández, Isabel

Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

Resumen tomado de la publicación. Contiene anexo: Listado de tareas del Cuestionario L.E.A.C. para estudiantes de universidad y preguntas sobre una de las tareas Se presenta un estudio dirigido a conocer en qué medida los estudiantes de Psicología

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::6e8a438d64dbbb3a7dfd0154a52c165b
http://www.revistaeducacion.mec.es/re347/re347_12.pdf

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Propuesta de Mejora de la Competencia de Aprender a Aprender en Ciencias Sociales en el Tercer Ciclo de Primaria en un colegio de la Comunidad de Madrid

Autor: Saiz Seseña, Cristina

Publikováno v: udiMundus. Repositorio Institucional de la Universidad a Distancia de Madrid
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udiMundus: Repositorio Institucional de la Universidad a Distancia de Madrid
Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA)

Este trabajo presenta una propuesta de mejora para el desarrollo de la competencia de aprender a aprender en los cursos de 5o y 6o de Primaria del Colegio San Javier de Madrid. Para su desarrollo se ha llevado a cabo un análisis de las necesidades c

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::5a71655b79053e405469a132f619a232
http://hdl.handle.net/20.500.12226/825

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