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Educação em Revista, Vol 39 (2023)
RESUMO A implantação e a consolidação do modelo econômico neoliberal tiveram como consequências a precarização acentuada do trabalho no Brasil e o aumento das desigualdades. O grande número de pessoas vivendo em situação de vulnerabilidade
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https://doaj.org/article/efc197327e634839911048a5a0938ffd
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Motricidades, Vol 4, Iss 3, Pp 323-332 (2020)
Resumo O objetivo central deste artigo foi identificar e compreender os processos educativos decorrentes de uma sistematização de experiência com a prática social fútbol callejero na parceria dos projetos “Vivências em Atividades Diversifica
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https://doaj.org/article/ecb4636ac396466ea85c590c8c46f5d9
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Licere, Vol 23, Iss 1, Pp 679-698 (2020)
A implantação e consolidação do modelo neoliberal teve como consequências a precarização acentuada do trabalho no Brasil, marginalização social e aumento da desigualdade. O grande número de pessoas vivendo em situação de vulnerabilidade p
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https://doaj.org/article/65461e36d4ad46368d95b5bd2a42e577
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Revista da Tulha, Vol 8, Iss 1 e 2 (2022)
O objetivo central deste artigo foi identificar e compreender os processos educativos emergentes da construção e aprendizado do instrumento musical pífano no contexto de um projeto de lazer destinado a crianças e adolescentes de periferia urbana
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https://doaj.org/article/5a4553766dbb453c88a8a638309ea9eb
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Motricidades, Vol 2, Iss 3, Pp 177-189 (2018)
Resumo O objetivo deste estudo foi identificar, descrever e compreender os processos educativos desencadeados na relação Mestre-Aprendiz no contexto dos treinos de Capoeira da Associação Cultural e Desportiva Pena de Ouro, ministradas pelo Mestr
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https://doaj.org/article/0748fa45bc1148ea9c5c27fae8774e7c
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Revista Crítica de Ciências Sociais, Vol 116, Pp 155-178 (2018)
The purpose of this article is to identify, describe and comprehend educational processes resulting from systematization of experiences with the social practices of fútbol callejero, developed in a social-educative project in a socio-economicall
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https://doaj.org/article/404ca9e647024fd6941ed377e7b8c6c8
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Motricidades, Vol 2, Iss 2, Pp 91-105 (2018)
Resumo Este artigo apresenta os resultados provenientes da realização de uma intervenção com africanidades para a educação das relações étnico-raciais. Voltado para a problematização e o diálogo sobre a diversidade, este estudo objetivou
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https://doaj.org/article/d820a9ce7bd444b681c94e413107df7d
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Revista Brasileira de Extensão Universitária, Vol 9, Iss 3 (2018)
O objetivo desta investigação foi desvelar processos educativos presentes em uma intervenção com educação musical humanizadora no contexto do projeto de extensão social Vivências em Atividades Diversificadas de Lazer (VADL), criado em 1999, j
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https://doaj.org/article/6aff171e966140e2a113e268293a249f
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Revista de Educação PUC-Campinas, Vol 0, Iss 29, Pp 165-176 (2012)
Esse estudo teve como objetivo desvelar as relações entre os discentes de 8ªs séries da E.E. Professora Dinah Lucia Balestrero da cidade de Brotas, interior do estado de São Paulo, com o mundo em que vivem, destacando processos criativos no e co
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Motriz: Revista de Educacao Fisica, Vol 17, Iss 3, Pp 443-455 (2011)
Pretendemos, neste estudo, compreender qual o sentido do lazer, diante das novas relações de trabalho em tempos de globalização, para líderes sindicais que atuam em entidades das áreas metropolitanas de São Paulo/Brasil e de Lisboa/Portugal. A
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