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pro vyhledávání: '"Luiz Augusto Rezende"'
Publikováno v:
Pro-Posições, Vol 22, Iss 1, Pp 131-149 (2011)
Este artigo apresenta um estudo empírico, fundamentado em noções pós-estruturalistas, voltado à identificação de significados atribuídos por alguns jovens à temática "paternidade", em relação, principalmente, a aspectos de saúde reprodut
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https://doaj.org/article/cace3de2efe94c9ca91e90d7829dd4a1
Publikováno v:
Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia, Vol 7, Iss 1 (2014)
O presente artigo apresenta o resultado de uma pesquisa que buscou identificar que leituras os professores da rede regular de ensino fazem de um vídeo em Libras “Sinalizando a Sexualidade”, produzido pelo Instituto Nacional de Educação de Surd
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https://doaj.org/article/9221eb6de6804566b488a28affeaed43
Publikováno v:
Alexandria, Vol 2, Iss 1 (2009)
Este artigo tem como objetivo apresentar uma proposta pedagógica de produção e utilização do vídeo no contexto do Ensino de Ciências. Apresenta-se primeiramente uma breve revisão histórica sobre as condições de introdução desta tecnologi
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https://doaj.org/article/96489494fe2c4e09ae1205af30d63f56
Publikováno v:
Interface: Comunicação, Saúde, Educação, Vol 15, Iss 36, Pp 243-256
O artigo apresenta os resultados de uma pesquisa bibliográfica sobre o uso de materiais impressos na educação em saúde, enfocando os modelos de comunicação, as representações dos usuários e as dinâmicas da seleção de conteúdos e de avali
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https://doaj.org/article/b86609a088a849019ab2d749cb5d2c07
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Interface: Comunicação, Saúde, Educação, Vol 15, Iss 36, Pp 243-256
O artigo apresenta os resultados de uma pesquisa bibliográfica sobre o uso de materiais impressos na educação em saúde, enfocando os modelos de comunicação, as representações dos usuários e as dinâmicas da seleção de conteúdos e de avali
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https://doaj.org/article/d55578f57f1443969c2d242da80915d7
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação Médica, Vol 36, Iss 4, Pp 516-523
Revista Brasileira de Educação Médica v.36 n.4 2012
Revista Brasileira de Educação Médica
Associação Brasileira de Educação Médica (ABEM)
instacron:ABEM
Revista Brasileira de Educação Médica v.36 n.4 2012
Revista Brasileira de Educação Médica
Associação Brasileira de Educação Médica (ABEM)
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Este estudo analisa a produção e a recepção do vídeo educativo Lição de Anatomia, a fim de compreender que sentidos são produzidos por alunos da disciplina de Psicologia Médica. Analisou-se o vídeo, entrevistaram-se seus produtores e foi fe
Publikováno v:
Revista Brasileira de Informática na Educação. 21
The discourse around information and communication technologies (ICT) have gained visibility in our country since 1995, especially after the launch of the Internet (commercial) and the implementation of policies concerning the incorporation of new te
Publikováno v:
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2013): IX Congrés d'Investigació en Didàctica de les Ciències; p. 2722-2727
Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2013): IX Congrés d'Investigació en Didàctica de les Ciències; p. 2722-2727
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2013): IX Congrés d'Investigació en Didàctica de les Ciències; p. 2722-2727
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Universitat Autònoma de Barcelona
Este trabalho apresenta uma aproximação entre os estudos de produção e recepção audiovisual e o ensino de ciências ao considerar especificidades do uso do vídeo. Foi realizada a análise fílmica (Vanoye e Goliot-Lété) de um vídeo produzid
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Ensino, Saude e Ambiente. 5
O vídeo Documentário – Um olhar sobre a Vila Velha foi produzido por alunos eprofessores de uma Escola Municipal em Itapissuma-PE e postado no YouTube. Geradoa partir da câmera de um celular, teve o propósito de construir um argumentoaudiovisua