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pro vyhledávání: '"Luisa María Torres Barzabal"'
Autor:
Alicia Jaén Martínez, Almudena María Martínez Gimeno, Luisa María Torres Barzabal, José Manuel Hermosilla Rodríguez, Antonio Hilario Martín Padilla
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::9cd1c486c1bb42a057906e46b83e9613
https://doi.org/10.2307/j.ctv2gz3s4b.14
https://doi.org/10.2307/j.ctv2gz3s4b.14
Publikováno v:
TechTrends. 63:330-340
In recent years, e-learning and b-learning designs for graduate courses have proliferated in the European Higher Education Area. This paper includes the definition for a model for the assessment of the quality of on-line teaching based on an audit by
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::df091d9e2360da67961894c1b8e201cb
https://doi.org/10.1007/s11528-018-0365-7
https://doi.org/10.1007/s11528-018-0365-7
Publikováno v:
Pixel-Bit, Iss 50 (2016)
En este artículo exponemos la situación actual respecto a las exigencias de un nuevo modelo educativo que integre las necesidades del entorno, los nuevos escenarios de enseñanza aprendizaje y el nuevo rol docente indispensables para afrontar lo qu
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::585357695d6f591fd5ee2461bc1e8b93
https://idus.us.es/xmlui/handle/11441/51924
https://idus.us.es/xmlui/handle/11441/51924
Publikováno v:
Hachetetepé, Iss 7 (2013)
Este artículo presenta una reflexión sobre las aportaciones de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) y las Redes Sociales, a la Educación para el Desarrollo (EpD). En él se analiza la evolución del concepto de Educación para
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::19e590bd40bbd4ee8ff42e6cc1620e0a
https://doi.org/10.25267/hachetetepe.2013.v2.i7.5
https://doi.org/10.25267/hachetetepe.2013.v2.i7.5
Publikováno v:
Edmetic 2(1), 39-57 (2013)
Helvia. Repositorio Institucional de la Universidad de Córdoba
instname
Edmetic: Revista de Educación Mediática y TIC, Vol 2, Iss 1, Pp 39-57 (2013)
Helvia. Repositorio Institucional de la Universidad de Córdoba
instname
Edmetic: Revista de Educación Mediática y TIC, Vol 2, Iss 1, Pp 39-57 (2013)
Si algo caracteriza el contexto social actual, es el profundo desarrollo de las tecnologías de la información y la comunicación. Nunca antes se ha contado con tal variedad de recursos cuyo uso didáctico nos ayuda no sólo a enseñar, sino tambié
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::61a8f408a6925e302afd98fa0cdfd644
https://hdl.handle.net/10396/11646
https://hdl.handle.net/10396/11646
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Edutec, Iss 39 (2012)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Edutec, Iss 39 (2012)
El uso de las plataformas virtuales como recurso docente en el ámbito universitario, es una realidad cada vez más generalizada. A lo largo de este artículo realizaremos una evaluación de la puesta en marcha del Máster Universitario en Educación
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c931ec69859d2d4eeda4a0c8411b4763
http://hdl.handle.net/11162/98144
http://hdl.handle.net/11162/98144
Publikováno v:
Comunicar. 13
Throughout history sexistas stereotypes are reproduced of generation in generation through the repetition of guidelines of conducts, attitudes and forms to understand the situations that surround to us, establishing these models like adapted so a soc
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::8470c40885eaaffdfa3de84b34b8992b
https://doi.org/10.3916/c25-2005-200
https://doi.org/10.3916/c25-2005-200