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Autor:
Luisa Álvarez-Ossorio, Carmen Castilla-Vázquez, Rafael Cid-Rodríguez, Eva Infante-Mora, Bartolomé Miranda-Díaz, Juan Muñoz-Andrade
Publikováno v:
Revista de Humanidades, Iss 31 (2017)
Resumen: La importancia adquirida por la lengua española como herramienta de comunicación internacional ha propiciado que muchas instituciones académicas estadounidenses incluyan a España como destino preferente en sus programas de estudios en el
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7e6f8a49c10f437cb9a9b55acfd12ff6
Publikováno v:
Learning and Teaching: The International Journal of Higher Education in the Social Sciences, 2019 Dec 01. 12(3), 73-87.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/48561669
Publikováno v:
Learning and Teaching. 12:73-87
This section of the comprehensive account of the action research and pedagogical reform of the CASA-Sevilla study-abroad programme concerns the introduction of community-engaged learning as a way to complement classroom instruction. Some experiential
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::0a14bbfa3a2fd7a732f76c350085ca23
https://doi.org/10.3167/latiss.2019.120305
https://doi.org/10.3167/latiss.2019.120305
Autor:
Bartolomé Miranda-Díaz, Rafael Cid-Rodríguez, Eva Infante-Mora, Carmen Castilla-Vázquez, Luisa Álvarez-Ossorio, Juan-Antonio Muñoz-Andrade
Publikováno v:
Revista de Humanidades. :39
espanolLa importancia adquirida por la lengua espanola como herramienta de comunicacion internacional ha propiciado que muchas instituciones academicas estadounidenses incluyan a Espana como destino preferente en sus programas de estudios en el extra
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a73c8a895424d1a8f1fdb97b03140f0c
https://doi.org/10.5944/rdh.31.2017.19072
https://doi.org/10.5944/rdh.31.2017.19072