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pro vyhledávání: '"Luis Omar Carbajal García"'
Publikováno v:
Encuentros, Iss 17 (2023)
El objetivo de la investigación fue proponer un modelo de estrategias didácticas “abuelitos”, que mejore la comprension lectora de niños de 05 años en PRONOEI. La metodogia empleada fue de tipo basico, diseño descriptivo, propositivo. Para e
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4da6f382a4474f96809cd4e64f236960
Autor:
Luis Omar Carbajal García, Percy Danilo Aguilar Rojas, Carla Angélica Reyes Reyes, Edgard Chapoñan Ramirez
El cooperativismo en el Perú atraviesa por un proceso de resurgimiento que busca –desde una perspectiva liberal- lograr la estabilidad de gestión organizacional financiera y la confiabilidad que ha ido perdiendo a raíz del nuevo contexto globali
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6bcb24b037413a8fb0027bf656dc3617
Autor:
Mg. Juan Enrique Arellano Ubillus, Joscelin Mirella Tesén Quiroz, Luis Omar Carbajal García, Loida Eunice Diaz Ygnacio
Publikováno v:
Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar. 5:10191-10209
La presente tesis tuvo como finalidad: proponer medidas preventivas para el control de contagio y propagación de COVID-19 en el Centro Poblado Palo Blanco – Pomahuaca. La metodología de investigación fue de tipo descriptiva propositiva, de dise
Autor:
Manuel Jesús Sánchez Chero, Luis Omar Carbajal García, Edilberto Valencia Salazar, Segundo Edilberto Vergara Medrano
Publikováno v:
Revista Científica UNTRM: Ciencias Sociales y Humanidades. 2:55
Se presentan resultados de la aplicación del Modelo 4MAT en el marco del estudio sobre estilos de aprendizaje y desempeño en la enseñanza de Cinemática del curso de Cinemática de Ingeniería Agroindustrial de la Universidad Nacional Intercultura
Autor:
Carbajal García, Luis Omar1 l.carbajal@uct.edu.pe, Aguilar Rojas, Percy Danilo2 per614@gmail.com, Reyes Reyes, Carla Angélica3 rreyesca@uss.edu.pe, Ramirez, Edgard Chapoñan3 edgardch@crece.uss.edu.pe
Publikováno v:
Revista de Filosofía. 2023-2, Vol. 40 Issue 104, p420-432. 13p.