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Publikováno v:
Infancia y Aprendizaje. 32:329-341
ResumenEn este estudio exploratorio y descriptivo realizado con alumnado universitario de cuatro titulaciones del Campus de Gipuzkoa de la Universidad del Pais Vasco se ha pretendido: 1) describir las estrategias de aprendizaje y los patrones de moti
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d54a7ccbaebccee05cc41f0f0201a89e
https://doi.org/10.1174/021037009788964132
https://doi.org/10.1174/021037009788964132
Publikováno v:
Infancia y Aprendizaje. Sep2009, Vol. 32 Issue 3, p329-341. 13p.