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pro vyhledávání: '"Luis MA Naya"'
Publikováno v:
Historia de la Educación, Vol 20, Iss 0, Pp 627-631 (2013)
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https://doaj.org/article/d7416db6674746c2881dc5007f324956
Autor:
Paulí Davila, Luis Mª Naya
Publikováno v:
Educación XX1, Vol 14, Iss 1, Pp 201-221 (2011)
En América Latina la ratificación de la Convención sobre los Derechos del Niño (CDN) a partir de 1989, supuso cambios en los sistemas legales internos, adecuándolos a dicho tratado internacional. El logro mayor fue la aprobación, entre 1990 y 2
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https://doaj.org/article/3df93a9dddb24b3399bc61d9d1595f34
Publikováno v:
Revista Española de Educación Comparada, Vol 0, Iss 15, Pp 277-294 (2009)
El año 2008 celebramos el cuadragésimo aniversario de la incorporación de la Educación Comparada como materia a los estudios universitarios reglados en España. Este aniversario nos da una inmejorable excusa para hacer un breve recorrido por lo o
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https://doaj.org/article/182a4156e76d402c97911173e1cfe80a
Publikováno v:
Museologia & Interdisciplinaridade. 8:16-36
La recuperación del Patrimonio Histórico-Educativo en España está viviendo una etapa de crecimiento reconocido. En este artículo analizamos el surgimiento de los primeros museos pedagógicos y escolares, su situación en Europa y en España y, f
Cet ouvrage étudie la question du droit à une éducation de qualité pour TOUS et le relie à l'Objectif de développement durable 4 pour 2030, adopté par les Nations-Unies en 2015. Ce droit, internationalement reconnu, est-il reconnu et mis en œ
Publikováno v:
School Chronicle / Šolska Kronika; 2019, Vol. 28 Issue 3, p463-473, 11p
Publikováno v:
History of Education. 41:213-233
1 Many religious orders and congregations that were deported from France between 1904 and 1914 established themselves in neighbouring countries (Belgium, Switzerland, Italy and Spain). One of the affected congregations was Los Hermanos de las Escuela
Autor:
Paulí Dávila, Luis Mª Naya
Publikováno v:
Human Rights in the Field of Comparative Education ISBN: 9789462091528
In recent decades, the defence of children’s human rights has had an important evolution in Latin America, above all since the ratification of the Convention on the Rights of the Child (CRC) (UN, 1989). Most countries in the region found a way of i
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a1a6db6c1588dde10368a2161ba9f43a
https://doi.org/10.1007/978-94-6209-152-8_3
https://doi.org/10.1007/978-94-6209-152-8_3
Autor:
D'ASCENZO, MIRELLA
Da tempo la storiografia scolastica internazionale si è soffermata sullo studio della cultura materiale della scuola, cioè sugli strumenti didattici e sull’arredo che costituiscono il setting dell’azione di docenti e studenti in classe. Lo scop
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http://hdl.handle.net/11585/569384
http://hdl.handle.net/11585/569384