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Autor:
Luis Galván Moreno
Publikováno v:
Revista de Literatura, Vol 79, Iss 158, Pp 365-390 (2017)
Este artículo examina el reciente desarrollo en lógica y filosofía del lenguaje conocido como «semántica bidimensional» para evaluar su relevancia en varias áreas del estudio de la literatura. En primer lugar se propone una explicación y crí
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6e581d90e9874337ae4cdfd22abef1e0
Autor:
Lourdes Albuixech, Marcella Trambaioli, José Elías Gutiérrez Meza, Antje Dreyer, Antonio Sánchez Jiménez, Carlos García, Luis Galván Moreno, Borja Cano Vidal, Wilfrido H. Corral, An Van Hecke, Paulo Antonio Gatica Cote, Verena Dolle, Daniel Mesa Gancedo, Camilo Del Valle Lattanzio, Carolyn Wolfenzon, Leticia A. Magaña, Ángel Viñas, José Manuel López de Abiada, Nino Vallen, Thomas Fischer, Margarita Garrido, Frederik Schulze, Jobst Welge, Marcio Orsolini, Sebastian Pattin, Antony P. Mueller, Carolina Tamayo Rojas, Laura Rivera Revelo, Veit Strassner, Kerstin Schmidt
Publikováno v:
Iberoamericana. América Latina - España - Portugal, Vol 17, Iss 66, Pp 253-348 (2017)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e230c99fb5fb4236a6f861924de73208
Publikováno v:
Frontiers of Narrative Studies. 7:1-20
Ruth Finnegan FBA OBE (1933, Derry, Northern Ireland) took a DPhil in Anthropology at Oxford, then joined the Open University of which she is now an Emeritus Professor. Her publications include Oral Literature in Africa (1970), Oral Poetry (1977), Th
Autor:
Luis Galván-Moreno
Publikováno v:
Celestinesca, Vol 28, Iss 0, Pp 25-32 (2021)
Luis Galván-Moreno
Luis Galván-Moreno
The last words of Pleberio quote the prayer «Salve Regina» but allude also to the Psalm nr 83/84. The Latin translations of this Psalm and the commentary on it by Saint Jerome, as well as Celestina, use the archetypes of Paradise and Wilderness, an
Autor:
Luis Galván Moreno
Publikováno v:
Rilce. Revista de Filología Hispánica. 13:198-201
Autor:
Luis Galván Moreno
Publikováno v:
Rilce. Revista de Filología Hispánica. 13:201-205
Autor:
Luis Galván Moreno
Publikováno v:
Rilce. Revista de Filología Hispánica. 13:192-197
Autor:
Luis Galván-Moreno
Publikováno v:
Luis Galván-Moreno
Autor:
Luis Galván-Moreno
Publikováno v:
Romanische Forschungen. 127:482-512
Autor:
Luis Galván-Moreno
Publikováno v:
Revista de Literatura, Vol 68, Iss 135, Pp 41-75 (2006)
Revista de literatura; Vol. 68 No. 135 (2006); 41-75
Revista de literatura; Vol. 68 Núm. 135 (2006); 41-75
Revista de literatura
Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC)
Luis Galván-Moreno
Revista de literatura; Vol. 68 No. 135 (2006); 41-75
Revista de literatura; Vol. 68 Núm. 135 (2006); 41-75
Revista de literatura
Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC)
Luis Galván-Moreno
This paper aims at a synthesis of a well tested way of reading poetry in the classroom. The American «New Critics» promoted the teaching of poetry and devised a successful handbook, Understanding Poetry by Brooks and Warren. Their method consisted