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Autor:
Luis Fernando Vasquez Zora
Publikováno v:
Revista Colombiana de Educación, Iss 70 (2016)
Este artículo describe la docencia como actividad social resultado de experiencias históricas y políticas discontinuas (disciplinarias, normalizadoras y de control), que nuestra sociedad en tiempos y espacios específicos, pone en juego determi -
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https://doaj.org/article/bfe35fbca28e4bab8616461f3f42a23c
Autor:
Alberto, Martínez Boom, Ania, Quintero López, Arley Fabio, Ossa Montoya, Bernardo, Barragán Castrillón, Gustavo Adolfo, Parra León, Ivannsan, Zambrano G, Luis Fernando, Vásquez Zora, André M, Picanço Favacho
Este texto describe cómo, a través del tiempo,'los procesos educativos han tenido como función imponer modelos específicos, filosóficos, médicos, psicológicos, económicos y, recientemente, del mercadeo y la gestión'. Los trabajos de este lib
Autor:
Luis Fernando Vasquez Zora
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFMG
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
Esta tese descreve a história de uma disputa sombria e horizontal: a das condições, estratégias e táticas de formação de um sujeito para o qual a sociedade parece não se cansar de reorganizar, reestruturar e reformar. A tese trata das políti
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::2181f45dbf561257effb4b0a2f53e000
Autor:
Luis Fernando Vásquez Zora
Publikováno v:
Olhar de Professor, Vol 18, Iss 2 (2018)
Más que referir la docencia como aquella ocupación, profesión o profesionalidad a través de la cual un sujeto social es formado para enseñar, educar y/o posibilitar aprendizajes, este artículo describe como esta actividad social es resultado de
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https://doaj.org/article/d838b8021c9946b28d69f08ee588baa6
Autor:
Luis Fernando Vásquez Zora
Publikováno v:
Uni-pluriversidad, Vol 17, Iss 1, Pp 87-88 (2017)
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https://doaj.org/article/27d5d385a3844219b918b1dd850958a5