Zobrazeno 1 - 10
of 32
pro vyhledávání: '"Luis Doña Toledo"'
Autor:
Marta Medina García, Luis Doña Toledo
Publikováno v:
Psicologia Escolar e Educacional, Vol 24 (2020)
RESUMEN La educación inclusiva es el derecho que garante la participación de todos los alumnos, así como su participación y también la posibilidad de progresar dentro del sistema educacional. A lo largo del estudio, daremos una breve mirada en e
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/60b3e0d40871417ab0420ce0bcf74033
Publikováno v:
Revista de Estudios Empresariales. Segunda Época, Iss 2 (2017)
Las universidades aplican medidas de marketing en su gestión. La adopción de prácticas de marketing ha sido una respuesta a los múltiples cambios políticos, tecnológicos y sociales (así como un aumento de la competencia y la internacionalizaci
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9a7a15a9ce564cf8bb540340def8826b
Publikováno v:
Revista Española de Documentación Científica, Vol 47, Iss 3 (2024)
La estrategia europea de especialización inteligente RIS3 postulaba la especialización del territorio. Dicha especialización debiera estar asociada con la producción científica. Distinguiendo dos períodos (2010-2016 y 2017-2023), este trabajo c
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/290d62dde672478497d3a423a9439df3
Publikováno v:
Journal of Marketing for Higher Education. :1-23
Publikováno v:
Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado. 26:463-483
El uso de las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) como recurso educativo es cada vez más evidente en el sistema educativo de la mayoría de los países, más aún con la crisis de COVID-19. En lo que respecta a la discapacidad y
Publikováno v:
Revista Española de Documentación Científica, Vol 43, Iss 2, Pp e261-e261 (2020)
Este trabajo examina la distribución por género de las universidades, a través de un porcentaje de mujeres dentro del alumnado, y comprueba si tal distribución tiene alguna relación con la posición de las universidades en los rankings universit
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/014191e6471848cfa24e3eecf5c12133
Publikováno v:
Studies in Higher Education. 48:369-382
Publikováno v:
Journal of Marketing for Higher Education. :1-24
Publikováno v:
Revista Española de Documentación Científica, Vol 41, Iss 1, Pp e198-e198 (2018)
Este estudio propone la elaboración de un meta-ranking con las 14 universidades españolas que aparecen en al menos cuatro de los cinco rankings globales considerados, que son de reconocida notoriedad internacional. Se puede diferenciar entre rankin
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/85130cb2b65c46448cf69dfee57f8c8a
Publikováno v:
New Trends and Issues Proceedings on Humanities and Social Sciences. 7:34-44
In recent years, the degree of inclusion in universities has increased, although this has been to a lesser extent in the case of on-site universities. For this reason, experiences are needed that encourage young people with disabilities to consider a