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O RETORNO DE ATIVIDADES ACADÊMICAS PRESENCIAIS NO ENSINO MÉDIO NO PÓS-PANDEMIA NA VISÃO DE DISCENTES
Autor:
Ana Gabriela Rodrigues Cardoso, Natanael Charles Da Silva, Antonio Alison Pinheiro Martins, Adauto de Vasconcelos Montenegro, Luis Claudio Santana Pereira, Hugo Leonardo Gomes Dos Santos
Publikováno v:
Revista Ciências & Ideias ISSN: 2176-1477. 13:81-92
Este estudo teve como principal objetivo avaliar as percepções de discentes da Educação Básica (ensino médio) acerca do retorno às atividades acadêmicas presenciais, destacando, sobretudo, a autoavaliação da aprendizagem, as potencialidades