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Autor:
Rosario Mireya Romero Parra, Luis Andrés Barboza Arenas, José Manuel Palacios Sánchez, Carlos Hernán Rodríguez Ángeles
Publikováno v:
Revista Venezolana de Gerencia, Vol 27, Iss 98, Pp 549-564 (2022)
La investigación tuvo como objetivo comprobar los efectos de un plan de coaching con programación neurolingüística (PNL) para el logro de competencias académicas en el estudiantado universitario. La investigación es explicativa con diseño cuas
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f9f26dfbfc7440feb1a302fc37027db0
Publikováno v:
Telos: Revista de Estudios Interdisciplinarios en Ciencias Sociales, Vol 23, Iss 3, Pp 514-531 (2021)
La PNL se proyecta como una herramienta de perfeccionamiento colectivo e individual en el marco de la excelencia, que favorece la humanización y sensibilidad de este mundo neurotizado por las diferentes barreras comunicacionales y paradigmas cultura
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c023f1e116104406b60b97e1b83219d5
Autor:
Jorge Luis Romero Chacín, Rosario Mireya Romero Parra, Luis Andrés Barboza Arenas, José Antonio Faría Romero
Publikováno v:
Revista Venezolana de Gerencia, Vol 26, Iss 94, Pp 585-602 (2021)
El actual artículo se desarrolla con la finalidad de analizar los efectos de la gestión de servicio basada en la programación neurolingüística en la atención de los clientes en tiempos de pandemia. La investigación se fundamenta en método y t
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/aeeed0c7a353468fb429f68f973b4319
Publikováno v:
Nueva revista del Pacífico. :62-87
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::0ec1be0c5ee187a073fc731963fad55b
https://doi.org/10.4067/s0719-51762022000100062
https://doi.org/10.4067/s0719-51762022000100062
Autor:
Rosario Mireya Romero Parra, Luis Andrés Barboza Arenas, Carlos Hernán Rodríguez Ángeles, Nelson Romero Parra
El estudio tiene como propósito comprobar los efectos del programa de aprendizaje colaborativo en los niveles de inclusión entre estudiantes universitarios en entornos B-Learning del curso Seminario de Investigación del ciclo académico 2021-2 de
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::42cd8b7aee25f61afda0f0f2465ef5af
Publikováno v:
Telos: Revista de Estudios Interdisciplinarios en Ciencias Sociales, Vol 23, Iss 3, Pp 514-531 (2021)
Repositorio Institucional-UTP
Universidad Tecnológica del Perú
UTP-Institucional
instacron:UTP
Repositorio Institucional-UTP
Universidad Tecnológica del Perú
UTP-Institucional
instacron:UTP
La PNL se proyecta como una herramienta de perfeccionamiento colectivo e individual en el marco de la excelencia, que favorece la humanización y sensibilidad de este mundo neurotizado por las diferentes barreras comunicacionales y paradigmas cultura
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e6389835658c7024db46976155f346f4
https://doi.org/10.36390/telos233.02
https://doi.org/10.36390/telos233.02
Autor:
Jorge Luis Romero Chacín, Rosario Mireya Romero Parra, Luis Andrés Barboza Arenas, José Antonio Faría Romero
Publikováno v:
Revista Venezolana de Gerencia, Vol 26, Iss 94, Pp 585-602 (2021)
Universidad Continental
Repositorio Institucional-Continental
CONTINENTAL-Institucional
instacron:CONTINENTAL
Universidad Continental
Repositorio Institucional-Continental
CONTINENTAL-Institucional
instacron:CONTINENTAL
El actual artículo se desarrolla con la finalidad de analizar los efectos de la gestión de servicio basada en la programación neurolingüística en la atención de los clientes en tiempos de pandemia. La investigación se fundamenta en método y t
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::10c7b1529d247f0f38ad468a27cc687f
https://doi.org/10.52080/rvgluzv26n94.8
https://doi.org/10.52080/rvgluzv26n94.8
Autor:
Rosario Mireya Romero Parra, Luis Andres Barboza Arenas, Jorge Luis Romero Chacín, José Antonio Faría Romero
Publikováno v:
Telos: Revista de Estudios Interdisciplinarios en Ciencias Sociales, Vol 25, Iss 1, Pp 6-23 (2023)
El objetivo del estudio es comprobar la efectividad una guía teórico-práctica como objeto de aprendizaje para entornos virtuales en la realización de Proyectos de Investigación (PI) como objeto de aprendizaje para entornos virtuales en el curso
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https://doaj.org/article/66a23107762c4ef38561b94d92ccc4dd
Autor:
Widodo Brontowiyono, Indrajit Patra, Shaymaa Abed Hussein, Alimuddin, Ahmed B. Mahdi, Samar Emad Izzat, Dhuha Mohsin Al-Dhalemi, Ahmed Kareem Obaid Aldulaim, Rosario Mireya Romero Parra, Luis Andres Barboza Arenas, Yasser Fakri Mustafa
Publikováno v:
Acta Chimica Slovenica, Vol 69, Iss 3, Pp 681-693 (2022)
The purpose of this study was to eliminate phosphate (P) from wastewater using MnFe2O4 nanoparticles. BET, TGA/DTG, FTIR, SEM, TEM, VSM, XRD and EDX/Map analyses were used to determine the MnFe2O4 surface properties. The specific surface area of the
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https://doaj.org/article/5e1f78fa995b4a369d64bc631c703c57