Zobrazeno 1 - 10
of 20
pro vyhledávání: '"Luis Alfredo, González Monroy"'
En Colombia los pueblos indígenas no cuentan con una educación pertinente con su cultura, su cosmovisión y su contexto sociocultural. El reto es, por tanto, conceder aprendizajes que rescaten, respeten y promuevan la identidad cultural, las tradic
Las metodologías cualitativas se han convertido en un reto para los investigadores sociales cuando se trata de darles voz a los actores in situ. En este sentido, el grupo Calidad Educativa en un Mundo Plural (Cemplu), propone un texto que les permit
Publikováno v:
Revista Historia de la Educación Latinoamericana, Vol 22, Iss 34, Pp 113-133 (2020)
Objetivo: El artículo esboza una comprensión en torno a la elaboración de un currículo intercultural para comunidades educativas donde sus miembros han sido víctimas del conflicto armado colombiano. Método: Generando un diálogo de saberes y co
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/fa24434337734d98850b6ae199d88f76
Publikováno v:
Assensus, Vol 1, Iss 1, Pp 95-108 (2016)
This paper is a reflection from the perspective of curriculum-oriented human development; from understanding the problems of the Colombian Caribbean are opportunities to rebuild the social and collective people in the context of their own realities a
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/67f91b6ff30d4b5399c470cbb2720ce9
Las comunidades localizadas en los contextos en los que los elementos de la naturaleza tienen un sentido de existencia, adquieren relevancia cuando sus planes de vida tienen como punto de partida la resiliencia y el fogaje virtuoso de la paciencia. A
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::998f7156e97867620614ffe8ce6f499a
https://doi.org/10.21676/9789587465587
https://doi.org/10.21676/9789587465587
Publikováno v:
Praxis, Vol 7, Iss 1, Pp 52-59 (2013)
This article describes the reality of the colombian Caribbean from the perspective of human development integral to start to understand that problematic situations are opportunities to enhance the transformations that allow to retrieve the subject so
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0b26663f3c7f489ca0e6b7263ab8e0d2
LA INVESTIGACIÓN MULTIDISCIPLINARIA UNA MIRADA DESDE LA EDUCACIÓN, EMPRESA, SOCIEDAD Y TECNOLOGÍAS Colección Científica Educación, Empresa y Sociedad Volumen No. 9 Primera Edición 2021 Editorial EIDEC Sello Editorial EIDEC (978-958-53018) NIT
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2659::39c2146e9c73c768d3daf767763302ba
https://zenodo.org/record/4589129
https://zenodo.org/record/4589129
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Educación, Vol 51, Pp 107-122 (2009)
El presente artículo es una reflexión crítica desde la perspectiva del liderazgo formativo planteada en las tesis de grado para la maestría en Educación sue-caribe1 de la Universidad del Magdalena (2008), tituladas «Liderazgo formativo y desarr
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ab3a66f7d66645b8a4bb61d3b164f826