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Publikováno v:
Espacio, Tiempo y Forma. Serie VI, Geografía, Vol 0, Iss 11, Pp 121-140 (2018)
Se plantea una propuesta que hunde sus raíces en la larga trayectoria de la Didáctica de la Geografía, en la que se aúnan la tradición del excursionismo geográfico con una metodología de trabajo acorde a la evolución de las actuales tecnolog
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https://doaj.org/article/98d3ecc5f058482896951dc3c6a3ac8f
Autor:
Luis Alfonso Cruz Naïmi
Publikováno v:
Didáctica Geográfica, Vol 10, Iss 0, Pp 39-67 (2009)
RESUMEN:La presente propuesta didáctica pretende servir de ejemplo sobre cómo se puede tratar el tema de la interculturalidad y la inmigración desde la perspectiva de la Enseñanza Activa, donde los alumnos, por medio de la investigación y el an
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https://doaj.org/article/8e061e5622e14249a9a51cb7711b630f
Autor:
Luis Alfonso Cruz Naïmi
Publikováno v:
Didáctica Geográfica, Vol 8, Iss 0, Pp 13-32 (2006)
La observación meteorológica sin aparatos puede ser una buena forma de enseñar geografía (en particular la climatología), a la vez que es una actividad donde se potencian una serie de aspectos educativos especialmente interesantes desde el punto
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https://doaj.org/article/80793801538a4ee2a0017258185d16ee
Autor:
Luis Alfonso Cruz Naïmi
Publikováno v:
Didáctica Geográfica, Iss 10 (2011)
RESUMEN: La presente propuesta didáctica pretende servir de ejemplo sobre cómo se puede tratar el tema de la interculturalidad y la inmigración desde la perspectiva de la Enseñanza Activa, donde los alumnos, por medio de la investigación y el an
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https://doaj.org/article/758d47c649ce4df191945091f4a4aca1
Autor:
María Teresa Palacios Estremera, José Manuel Crespo Castellanos, Miguel Ángel Alcolea Moratilla, María Luisa de Lázaro y Torres, Luis Alfonso Cruz Naïmi, Jesús Ángel Sánchez Rivera, María Luisa Gómez Ruiz
Publikováno v:
RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante
Universidad de Alicante (UA)
Universidad de Alicante (UA)
El proyecto de innovacion y mejora de la calidad docente "La potencialidad de la nube para el trabajo de campo en Geografia: El P.N. de la Sierra de Guadarrama" pretende contribuir positivamente a desarrollar la sensibilidad y el sentido etico de los
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7cdc05cfcc549d157dbd6e3a7176ecd3
http://hdl.handle.net/10045/54114
http://hdl.handle.net/10045/54114
Publikováno v:
Espacio, Tiempo y Forma. Serie VI, Geografía, Vol 0, Iss 11, Pp 121-140 (2018)
Se plantea una propuesta que hunde sus raíces en la larga trayectoria de la Didáctica de la Geografía, en la que se aúnan la tradición del excursionismo geográfico con una metodología de trabajo acorde a la evolución de las actuales tecnolog
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0d31882a7a932218d1771d2007b3ff63
https://doi.org/10.5944/etfvi.11.2018.22359
https://doi.org/10.5944/etfvi.11.2018.22359
Autor:
Luis Alfonso Cruz Näimi
Publikováno v:
Didáctica Geográfica, Vol 7, Iss 0, Pp 87-103 (2005)
El presente artículo tiene por finalidad analizar las ventajas educativas de los itinerarios didácticos urbanos comentando y poniendo como ejemplo una propuesta llevada a cabo con alumnos del Programa de Diversificación Curricular en Secundaria. L
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https://doaj.org/article/85f7dbda818845b5a8f6b150ac59164d