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pro vyhledávání: '"Luis Alejandro Palacio-García"'
Publikováno v:
Revista de Investigación, Desarrollo e Innovación, Vol 12, Iss 2 (2022)
Este artículo presenta el proceso de diseño de una serie de contenidos digitales (videojuego y cartillas editables) para la formación de conocimientos económicos y financieros en los estudiantes de educación media de Santander (Colombia). El dis
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https://doaj.org/article/9c0f6e71f1c34d86bb161ae65b255d3d
Autor:
Luisa Fernanda Arenas Estevez, Luis Alejandro Palacio García, Henry Sebastian Rangel Quiñonez, Alexandra Cortés Aguilar
Publikováno v:
Psychology, Society & Education. 13:121-135
espanolEste articulo explora las dimensiones factoriales del Indice de Reactividad Interpersonal -IRI (Davis, 1980; 1983), una de las medidas de autoinforme mas utilizadas para evaluar los componentes de la empatia. El analisis se realiza con la info
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::964eaf6a54ea7a9b83e8aa4b9a41ff4f
https://doi.org/10.25115/psye.v13i3.3307
https://doi.org/10.25115/psye.v13i3.3307
Publikováno v:
Revista Boletín Redipe, Vol 10, Iss 9 (2021)
espanolToda sociedad requiere de una cultura de ahorro para administrar sus presupuestos de forma responsable. En este sentido, la Educacion Economica y Financiera –EEFes una opcion para formar ciudadanos y ciudadanas conscientes y responsables de
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::292cf51a0180176edfe62680b91e024e
https://doi.org/10.36260/rbr.v10i9.1433
https://doi.org/10.36260/rbr.v10i9.1433
Publikováno v:
Lecturas de Economía, Vol 82, Pp 93-125 (2015)
El juego del ultimátum ha permitido entender mejor el poder de negociación asociado a una amenaza, tema en el cual la información y la comunicación son centrales. Este artículo presenta una revisión selectiva de la literatura sobre experimentos
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https://doaj.org/article/4fc0b5bf980d4caea79241506fd86724
Publikováno v:
Revista de Economía Institucional, Vol 19, Iss 36 (2017)
Los juegos en el salón de clase son una herramienta pedagógica para la apropiación de los conceptos teóricos y enriquecen las clases tradicionales de microeconomía con la metodología de la economía experimental. Este artículo presenta un ejem
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https://doaj.org/article/2eac50b1155a417a91201ac32c0322cc
Publikováno v:
Ecos de Economía, Vol 18, Iss 38, Pp 135-155 (2014)
This paper studies the effect of experience, the inter-temporal strategy and the group size as the possible explanations to the highest levels of contribution to equilibrium in a game of public goods. All these variables together allow capturing the
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https://doaj.org/article/b37dff5854c44ea98253da9ce5cd6238
Publikováno v:
Cuadernos de Economía, Vol 33, Iss 62, Pp 124-144 (2014)
El artículo presenta una revisión de los experimentos realizados sobre bienes públicos apoyados en el mecanismo de contribución voluntaria. La evidencia empírica existente muestra que los individuos no son solo los seres egoístas y competitivos
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https://doaj.org/article/3abe1b5ec16a42b3953230589c359ca9
Publikováno v:
EDULEARN Proceedings.
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1bd1fb88d168d519179e22fc6b36c8a1
https://doi.org/10.21125/edulearn.2021.0539
https://doi.org/10.21125/edulearn.2021.0539
Autor:
Marta Trujillo, Jorge Sandoval, Luis Alejandro Palacio García, Hector Rodriguez, Carolina Barbosa, Laura Osma, Romel Pérez, Jesús Botett, Claudia Delgadillo
Publikováno v:
Revista Fuentes El Reventón Energético, Vol 16, Iss 2, Pp 92-108 (2018)
espanolLa inyeccion ciclica de vapor (CSS, por sus siglas en ingles) es un metodo de recobro mejorado (EOR) termico de los mas aplicados a nivel mundial; sin embargo, presenta desafios relacionados con la eficiencia energetica del proceso y costos as
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::329f1232c474456839bf706ff87b0c59
https://doi.org/10.18273/revfue.v16n2-2018007
https://doi.org/10.18273/revfue.v16n2-2018007
Publikováno v:
Innovaciones docentes en tiempos de pandemia..
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d0915aad0ac71765d503ac52b19782a0
https://doi.org/10.26754/cinaic.2021.0014
https://doi.org/10.26754/cinaic.2021.0014