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Publikováno v:
Revista Multi-Ensayos, Vol 9, Iss 17 (2023)
El aprendizaje de una lengua extranjera puede ser una experiencia compleja y frustrante para quienes inician este proceso de aprendizaje. En este sentido, algunas teorías de adquisición del lenguaje, como el input comprensible de Stephen Krashen br
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https://doaj.org/article/019578967eb64921abe879473150ca45